加州大学伯克利分校建立包容性校园氛围的理念与实践.pdfVIP

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2021-10-10 发布于湖北
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加州大学伯克利分校建立包容性校园氛围的理念与实践.pdf

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加州大学伯克利分校建立包容性校园氛围的理念与实践王银花 * 【摘要】：校园氛围是对校园内有关人际交往、学术交流和专业互动环境的客观判断或主观感知，即学生及教职人员个体和群体对校园环境的体验，以及这些来自不同背景的群体和个人间互动的质量和程度。若不考虑到群体或个人之间的种种差异，那么基于文化多样性的校园包容的目标就无法完成。