学校班级量化评比细则.docxVIP

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学校班级量化考评细则 一、指导思想 为了加强学校管理, 促进良好校风和学风的形成, 明确班级 管理职责,完善班主任考核制度,使班级管理进一步科学化、规 范化、制度化,充分发挥班主任的积极性和创造性,建立一支高 素质的班主任队伍。根据我校实际,特制定本办法。 二、组织评比: 1、由年级、学生处组成督查评比小组,具体负责班级量化 考核。学生处汇总得出评比结果。 2、班级每个月的量化总成绩 =班级常规管理量化积分 +班主 任量化积分 +班级奖励积分 3、按本月量化总成绩, 每个年级总班数的 20%为一等, 30% 为二等, 30%为三等, 20%为鼓励奖,且尽量按高档算。 三、检查评比项目和标准 (一)班级常规管理量化积分的构成 班级常规管理扣分标准, 按照 《学校学生个人修养评价量化 考核细则》的标准执行,主要分为课间操与集体活动、卫生、纪 律三项。 (1)课间操与集体活动:总分 100 分 扣分标准(每人、每次、每事) 1、课间操迟到早退,不认真做操,动作不规范,做 操期间喧哗打闹。 2、集合慢,队伍不整齐。 3、 无故不参加升旗仪式, 站姿不规范, 着装不整洁、 不得体,不严肃。 4、不参加学校举行的集体活动或参加活动期间说 话、看书籍、吃东西、剪指甲、睡觉、乱喊叫、乱 鼓掌、吹口哨等。 5、无故不上课间操,不参加集体活动者。 (2)卫生:总分 100 分 扣分标准(每人、每次、每事) 1、环境卫生:值日生打扫卫生不及时,楼梯地面有 尘土、纸屑,墙裙有痰迹、污迹,墙壁有鞋印、球 印、蜘蛛网,路面、地面尘土厚,路面、地面、绿 化带内有纸屑、塑料袋等。 2、教室卫生:值日生打扫卫生不及时,地面及走廊 有纸屑、尘土,教室内垃圾不清理,墙壁乱画、有 蜘蛛网、有痰迹、污迹,门窗玻璃不明亮、窗台有 灰尘,灯棍、电扇、电视机有灰尘,黑板乱画、乱 写、书籍摆放乱。 3、宿舍卫生:值日生打扫卫生不及时,门窗、地面 不干净,墙裙有痰迹、污迹,有蜘蛛网,灯具有痰 迹,住宿生个人墙壁乱贴乱画,不叠被褥、床铺不 1 分 1 分 1 分 1 分 2 分 1 分 1 分 1 分 整洁、物品摆放不整齐。 4、随手乱扔垃圾、纸屑、果皮等。 5、在教室、楼道内、宿舍楼内墙壁上留下球印或者 脚印者,乱吐口香糖者。 6、在课桌、橱子、墙壁上乱涂、乱画、乱刻。 (3)纪律 200 分 扣分标准(每人、每次、每事) 1、在校园内不佩戴学生证(以学校通知要求为准) 。 2、不按规定停放自行车、出入学校大门不下车、落 车不上锁。 3、燃放鞭炮、吹口哨、说脏话。 4、同学之间发生争吵、骂人现象。 5、公共场所喧哗起哄。 6、 撕布告、 涂改通知或通报, 书写侮辱他人的字画。 7、看不健康书籍、录像,私自外出看电影、进歌舞 厅等。 8、吸烟、喝酒、赌博、进网吧。 9、上课或者自习课期间,在校园内闲逛 10、私藏凶器等违禁物品。 11、男女交往违背公开性、群体性原则,出现不文 明的行为。 12、损坏公物,损坏花草树木。 13、有盗窃行为。 2 分 2 分 2 分 1 分 1 分 1 分 1 分 1 分 1 分 2 分 2 分 2 分 4 分 4 分 4 分 4 分 14、使用假证件。 15、打架斗殴。 16、打群架或找外人打同学。 17、从教学楼向外泼水、扔东西。 18、迟到、早退、喧哗、下位等。 19、在教室或者楼道内,追逐打闹,打球、踢球者 20、上课或自习课期间睡觉、看杂志、听音乐、玩 手机、起哄、打牌、下棋等与学习无关的事情。 21、不按要求及时撤离教室,最后撤离教室不关灯, 不锁门。 22、旷课一节。 23、宿舍内打扑克、下棋,向外泼水、扔东西。 24、两睡期间进行体育活动,随便出入、喧哗,熄 灯后点蜡烛,玩手机游戏,离开宿舍不锁门。 25、不服从值班人员管理,不按时就寝。 26、私自带外人进出宿舍,留外人住宿,私用电器。 27、不按时就餐、不排队购买饭菜、随地泼水、倒 剩菜、浪费水电饭菜。 (二)班主任量化积分的构成 作为班主任,应该积极履行《学校班主任工作职责》 完成工作任务者,按照以下项目进行扣分: 4 分 4 分 8 分 1 分 2 分 2 分 2 分 2 分 4 分 1 分 2 分 2 分 4 分 2 分 ,不能 1. 每学期开学一周内制订班主任工作计划, 迟交者扣 1 分, 不交者扣 3 分。 2.每周升国旗仪式或者其它重大集体活动,班主任无故不 到造成班级秩序差者扣 1-2 分。 3、不执行《学校学生个人素养评价量化考核细则》扣 3 分, 执行不彻底扣 1-2 分,月初、

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