学年高中化学主题空气资源氨的合成课题氨的工业合成教案鲁科版选修.pdf

学年高中化学主题空气资源氨的合成课题氨的工业合成教案鲁科版选修 课题 2 氨的工业合成 ●课标要求 1．了解合成氨的主要原理、原料、重要设备、流程和意义。 2．认识催化剂的研制对促进化学工业发展的重大意义。 ●课标解读 1. 能根据合成氨反应的特点，依据勒·夏特列原理选择适合氨合成的 反应条件。 2．明确合成氨工业流程以及各设备的作用或反应原理。 ●教学地位 学年高中化学主题空气资源氨的合成课题氨的工业合成教案鲁科版选修 合成氨工业是《课程标准》中明确要求的内容，也是高考的高频考点， 尤其是化学平衡移动原理在合成氨反应中的应用。合成氨适宜条件的选择、 工艺流程中各环节的操作等更是高考的热点。 ●新课导入建议 ●教学流程设计 课前预习安排： 看教材 P6－ 10 ，填写 [ 课前自主导学 ] ，并完成 [ 思考交流 ] 。 步骤 1：导入新课， 本课时教学地位分析。步骤 2 ：建议对 [ 思考交流 ] 进行提问，反馈学生 预习效果。步骤 3 ：师生互动完成探究 1，可利用 [ 问题导思 ] ①、②、③的 设问作为主线。 学年高中化学主题空气资源氨的合成课题氨的工业合成教案鲁科版选修 8 －10 步骤 7 ：通过 [ 例 2] 和教材 P “如何获得大量廉价的原料气”讲解研 析，对“探究 2、合成氨的生产工艺及原料气的制备”中注意的问题进行总 结。步骤 6 ：师生互动完成“探究 2”，利用 [ 问题导思 ] ①、②、③的设问 作为主线。步骤 5 ：指导学生自主完成 [ 变式训练 1] 和[ 当堂双基达标 ] 第 1、 2、5 题。步骤 4 ：通过 [ 例 1] 和教材 P6 －8 “探究合成氨的最佳条件”的讲解 研析，对“探究 1、合成氨条件的选择”中注意的问题进行总结。 步骤 8 ：指导学生自主完成 [ 变式训练 2] 和[ 当堂双基达标 ] 中的 3、4 题。 步骤 9 ：引导学生自主总结本课时知识框架，然后对照 [ 课堂小结 ] 。安排课 下作业完成 [ 课后知能检测 ] 。 课 标 解 读 重 点 难 点 学年高中化学主题空气资源氨的合成课题氨的工业合成教案鲁科版选修 1. 认识合成氨的反应原理和特点， 并 能依据化学反应速率和化学平衡原 理综合考虑合成氨生产中的相关因 素，选择合成氨反应的最佳条件。 1. 合成氨反应的特点： (1) 可逆反应； 2. 知道获得大量廉价的氢气是实现 (2) 放热反应； (3) 气体体积缩小的反 合成氨生产的关键问题， 知道合成氨 应。 ( 重点 ) 工业原料氮气和氢气获得的途径和 2. 合成氨适宜条件的选择： (1) 高 方法，能够写出相应的化学方程式。 压； (2) 适当温度； (3) 催化剂。 ( 重 3. 能根据合成氨反应的特点分析氮 点) 气和氢气不能完全转化的原因， 知道 3. 勒夏特列原理在合成氨反应中的 循环法使未转化的氮气和氢气得到