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岳麓版高中历史必修三第五单元2学考复习 泰安长城中学2021-2021学年高二学考历史必修三学案 使用时间：2021、3 班级： 小组： 姓名： 组内评价： 教师评价： 编号：09 必修三第五单元(2) 20世纪以来中国重大思想理论成果 编写：程庆林 审核：高二历史组 【学考对接】 考纲要求 考点1了解孙中山三民主义的基本内容，认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用 考点2概述毛泽东思想的主要内容，认识其对近现代中国的深远影响。 考点3概述邓小平理论的主要内容，认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。 考点4概述“三个代表”重要思想的基本内容，认识其对加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。 五年4考 五年3考 五年1考 考查频次（统计真题） 五年1考 邓小平理论 酝 酿 开 端 形 成熟 终形 三个 成 【学习目标】 1、通过自主学习梳理主干知识，能够说出20世纪以来中国重大理论发展的主要史实。 2、能够通过组内合作交流，探讨认识中国重大理论成果对近现代中国革命与社会主义建设的重大指导意义。 预学案（“童试”区，合格可为“秀才”哟） 【温故而知新】 温故梳理 三民主义 萌芽 初毛泽东 思成 发 展 形 内容（过程） 确立 解决核心问题 精髓 作用 代表 导学案（“乡试”阶段，录取可为“举人”哦） 【学习任务一】将落实进行到底――自主学习成果检测 能够说出20世纪以来中国重大理论发展的主要史实。 【学习任务二】合作解疑，精讲点拨 1、史论突破 （08学考23T）中国近现代史上，先进的中国人曾先后“以日为师”“以美为师”和“以俄为师”，但最终中国共产党坚持走“自己的路” 赢得了新民主主义革命的胜利和社会主义建设巨大成功。 (1) “以日为师”即仿效日本明治维新，建立君主立宪的资产阶级政权，那么“以美为师”又是指什么?中国为什么又会“以俄为师”? (6分) (2)在新民主主义革命和社会主义建设新时期，中国共产党又是如何走“自己的路“的? (8分) (3)从中国革命和建设远路的探索中，你能得到哪些启示? (2分) 想 熟 2、读图识表 材料一： 第 1 页 学然后知不足，知不足，然后能自反也 泰安长城中学2021-2021学年高二学考历史必修三学案 使用时间：2021、3 班级： 小组： 姓名： 组内评价： 教师评价： 编号：09 维新派的代表人物 Ａ.洪秀全 Ｂ.梁启超 Ｃ.孙中山 Ｄ.毛泽东 5 毛泽东思想的主要内容不包括：（ ） A.新民主主义革命的理论 B.军队建设、党的建设、统一战线等理论 C.社会主义革命和建设的理论 D.文化大革命中阶级斗争的理论 6.新中国立国建国的思想政治基础、建设中国特色社会主义理论的思想渊源和理论先导：（ ） 材料二： 孙中山手书 A.三民主义 B.毛泽东思想 C.邓小平理论 D.三个代表重要思想 7.把邓小平理论作为党的指导思想写入党章是在：（ ） A.十一届三中全会 B.中共十三大 C.中共十五大 D.中共十六大 8. 实现建国以来社会主义建设道路上历史性转折的会议是（ ） A．遵义会议 B．中共七大 C．十一届三中全会 D.中共十五大 材料三：全国都堆满了干柴，很快就会燃烧成烈火。我所说的中国革命高潮快要到来，决不是如有些人所谓“有到来之可能”那样完全没有行动意义的、可望而不可及的一种空的东西。 ――毛泽东《星星之火，可以燎原》 二、作业 材料四： 材料一 晁错说：“民贫则奸邪生。贫生于不足，不足生于不农，不农则不地著（定居）；不地著则离乡轻家， 1982年，邓小平在中共十二大上 1992年初，邓小平在南方谈话 （1）材料一图中历史人物为实现自己的思想主张，有何实践活动？对中国社会发展产生的积极影响是什么？ （2）依据材料二和所学知识分析，20世纪初孙中山三民主义的提出和发展分别对中国革命运动有什么历史作用? （3）材料三出现的历史背景是什么?(1分)在井冈山时期、延安时期毛泽东先后提出哪两大理论? （4）中共十二大上邓小平明确提出什么重要理论？十年后邓小平南方谈话时就何种根本问题进行理论的发展? （5）