科学记数法教学设计.docxVIP

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科学记数法教学设计 第二章 有理数及其运算 10.科学记数法 一、学生起点状况分析 科学记数法是在学生学习了有理数的加、减、乘、除、乘方等内容之后,安排了一节与现实世界中的数据(尤其是大数)相关的数学内容,一方面让学生感受现实生活中的各种大数据,培养学生的数感。另一方面又通过对较大数学信息进行合理的处理的过程中,学会用简便的方法表示大数,同时为今后用科学记数法表示微观世界中较小的数据奠定基础。 二、教学任务分析 本节课学习内容是用科学记数法表示比10大的数。大数在实际生活中有着广泛的应用,因此在教学中利用多媒体、互联网等现代教育手段实施教学能突出本课特色,同时在课堂中引导学生通过动手、动口、动脑等活动,主动探索,发现问题;互动合作,解决问题;归纳概括,形成能力。增强数学应用意识,养成及时归纳总结的良好学习习惯。并为今后学习用科学记数法表示“小数”打下基础。 为此,本节课的教学目标是: ①理解科学记数法的意义,学会用科学记数法表示大数,对用科学记数法表示的数进行简单的运算; ②积累数学活动经验,发展数感;学会与人合作、与人交流。感受数学与生活的密切联系,开拓学生视野,激发学生学习数学的热情; ③感受科学记数法的作用,体会科学记数法表示大数的优越性及必要性。 三、教学过程设计 本节课由六个教学环节组成。第一环节:自主收集,课前欣赏;第二环节:创设情景,导入问题;第三环节:合作交流,探索新知;第四环节:运用新知,当堂演练;第五环节:小组活动,自主检测;第六环节:延伸拓展,能力提升;第七环节:课堂小结,课后调查。 第一环节 自主收集,课前欣赏 内容:请学生课前收集生活中的大数据,可以来源于报刊网络,也可以自己调查或请父母帮助提供工作中涉及的大数据。通过收集你觉得身边的大数据多吗?这些大数据在读写上有什么困难没有?你觉得采取什么方法表示这些大数据比较合适? 下面是学生收集的部分资料的展示: 宜昌2021年种烟草种植情况:宜昌市现有4个种烟区域,分布在兴山、五峰、长阳和兴山,涉及烤烟、白肋烟和马里兰烟3个烟叶类型,常年种植烟叶11万亩,年产量30万担,其中马里兰烟是中国唯一的种植产区,世界最大产区。2021年,全市共种植烟叶120 000亩,其中烤烟50 000亩、白肋烟20 000亩、马里兰烟50 000亩。年产量30.8万担,其中烤烟15万担、白肋烟5.8万担、马里兰烟11万担。种烟农户14 103户,涉烟农民人数56 412人。年实现烟农收入2.2亿元,创税50 000 000元。烟农户平收入16000元,人平收入4000元。 三峡大坝发电情况调查:三峡电厂对工程枢纽的运行管理包含左、右岸两座电站。水电站厂房位于泄洪坝段左、右两侧,共装机26台,单机容量700 000千瓦,其中左岸电站14台、右岸电站12台,总容量18 200 000千瓦,年均发电量84 700 000 000度。 2021年7月10日和16日,三峡左岸电站首批发电的两台机组2号机和5号机分别正式移交三峡电厂运行管理;2021年共接管6台机组,创造了电厂半年内接机数量和接机总容量最大的世界纪录,当年发电量8 620 000 000度;2021年9月16日,左岸电站9号机组正式投入运行,三峡电厂提前一年接管左岸全部14台机组。 我国2021年银行贷款情况介绍:据了解,国家发改委向国务院上报的2021年新增贷款规模为7500000000000元。今年1--11月,全国各银行新增人民币贷款7465486000000元,接近全年的信贷目标7500000000000元。截至日前为止,我国已有深发展、华夏、民生、中行、建行、兴业、农业、浦发8家银行发布了2021年度业绩报告。按照各行公布的贷款增速,由大到小依次是:浦发银行以23.43%的增速领先,该行2021年度贷款总额为1146489000000元;其次是华夏银行,贷款增速22.7%,2021年度贷款总额为527937000000元。兴业银行暂列第三,贷款增速21.77%,贷款总额854339000000元。农行发放贷款和垫款总额4956741000000元,增加818554000000元,增长19.8%。民生银行贷款和垫款总额10575.71亿元,比上年末增长19.77%。建行2021年客户贷款和垫款总额56691.28亿元,比上年底增长17.62%。中行贷款总额56606亿元,增幅15.28%。深发展贷款总额4073.91亿元、较年初增长13.32%。 全国中小学生人数:目前,我国中小学生在校生约,中小学教职工约有10690

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