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一年级小学生暖心评语 - 小学生评语
陈洪锐小朋友:
你脑子灵活能出色地回答别人不能回答的问题, 可是,不知什么
时候,你结交了一个“坏朋友”,它常常使你的考试考不好。哎,多
可恨呀!想知道这个“坏朋友”是谁吗?它就是“粗心”不过老师知
道你很快与它绝交的,交上“认真细心”这个朋友,你说是吗?
黄章威小朋友:
老师很欣赏你的优异成绩, 更欣赏你那顽强拼搏, 坚韧不拔的毅
力和性格。 很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉, 你讲出来让
老师和小朋友一起分享好吗?我们期待着你!
董珊珊小朋友:
你是一只快活的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你清脆的声音。课
堂上你发言积极, 课间你的小报告最多。 尽管有时候你回答的准确率
不高,你的小报告不切实际,但老师还是喜欢你!如果你能把更多的
时间用在思考上,你将会更可爱。
丁思思小朋友:
你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方法,
接受能力强,反应快,而且总有创造性,老师为有你这样的学生而骄
傲,可是又在心里有一些担心,担心你有时的马虎,松懈,你说老师
的担心有必要吗?
黄婷婷小朋友:
课堂上疲倦的时候, 你从不打扰老师, 悄悄地低下头思索着什么,
老师看在眼里, 你理解每一份辛勤的劳苦, 理解与同学难得的一份友
谊。有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲,很多时候,爱拼才会
赢,伸出你的双手,捧着干露回家,你将不再无助,你的一切会如晨
曦,冲破黑暗的天空,老师盼着你的会心的笑。
林维城小朋友:
老师喜欢上课是的你,那时你思维活跃,发言大胆;老师喜欢劳
动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你,
那时的你生动活泼,积极努力。但老师不喜欢你的作业,不相信它是
你这样的孩子的作业。你能用心的行动改变老师对你的看法吗?
陈彬彬小朋友:
文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳
恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不
多语,但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些,就更
棒了。
陈洪德小朋友:
时间过得真快,转眼就放寒假了。相处这么久,你给老师的感觉
是:沉静、皱眉、不拘言笑。往日那聪明、活泼可爱、嘻笑着的“一
休哥”到哪儿去了呢?小男子汉,望你在下学期能展笑眉、舒眉头,
努力地学、尽情地笑!
苏依拿小朋友:
你是聪明活泼的孩子。不管是朗读,还是回答问题,声音最响总
是你,你还很热心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜欢。可
是有些时候,你却调皮不遵守纪律,上课思想开小差,你知道老师和
同学多着急呀!老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。
吴登苍小朋友:
你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默
默不语,埋头读书, 做作业, 同学们都十分欣赏你。 可是,在课堂上,
你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。
我想,在课堂上, 你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己
心灵的力量去打开锁住的“金锁”, 是自己成为思维敏捷, 嘴巴灵巧
的孩子。
陈露露小朋友:
无论于何时何地, 遇到老师时,你总是亲呢地叫一声“老师好”,
你是一个有礼貌的孩子。 无论于何种劳动场合, 你的身影总是最为忙
碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。 老师多么希望你对待学习能
像劳动那样积极、主动、认真。如果这样你定将成为一个品学兼优的
孩子。你的父母也会为你而自豪。
陈庆横小朋友:
你平日里的调皮, 学习时的专注,劳动中的认真是多么让人欣赏,
而你学习的飞进更是令人注目, 为你鼓掌, 加油吧,祝你:百尺竿头,
更进一步苏其典陈洪晨小朋友:
** 你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方
法,接受能力强,反应快,而且总有创造性,老师为有你这样的学生
而骄傲,可是又
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