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七年级数学核心题目赏析
有理数及其运算篇
【核心提示】
有理数部分概念较多,其中核心知识点是数轴、相反数、绝对值、乘方 .
通过数轴要尝试使用“数形结合思想”解决问题,把抽象问题简单化 . 相反数看似简单,但互
为相反数的两个数相加等于 0 这个性质有时总忘记用 .. 绝对值是中学数学中的难点, 它贯穿于初中
三年,每年都有不同的难点,我们要从七年级把绝对值学好,理解它的几何意义 . 乘方的法则我们
不仅要会正向用,也要会逆向用,难点往往出现在逆用法则方面 .
【核心例题】
1 1 1 1
例 1 计算:
1 2 2 3 3 4 2006 2007
分析 此题共有 2006 项,通分是太麻烦 . 有这么多项,我们要有一种“抵消”思想,如能把一些项抵
1 1 1
消了,不就变得简单了吗由此想到拆项,如第一项可拆成 ,可利用通项
1 2 1 2
1 1 1
,把每一项都做如此变形,问题会迎刃而解 .
n n 1 n n 1
1 1 1 1 1 1 1 1
解原式 =( ) ( ) ( ) ( )
1 2 2 3 3 4 2006 2007
1 1 1 1 1 1 1
=1
2 2 3 3 4 2006 2007
1
=1
2007
2006
=
2007
a b c
例 2 已知有理数 、 、 在数轴上的对应点 分别为 A、B、
A B C
C(如右图 ). 化简 a a b c b . a O b c
a b c
分析 从数轴上可直接得到 、 、 的正负性,但本 题关键是去绝
对值,所以应判断绝对值符号内表达式的正负性 . 我们知道 “在数轴上,右边的数总比左边的数大” ,
大数减小数是正数,小数减大数是负数,可得到 a-b0 、c-b0.
解 由数轴知, a0,a-b0 ,c-b0
所以, a a b c b =-a-(a-b)+(c-b)=-a-a+b+c-b=-2a+c
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