三年级上册数学总复习教案(西师版).pdf

三年级上册数学总复习教案 ( 西师版 ) 第九单元总复习总第 50 课时教学设计 余朝友 执教 余朝友 课题 总复习 课时 第 1 课时 教学内容 教科书第 1246～ 125 页乘法与除法、分数的初步认识，并完 成练习二十三第 1～4 题 三维目标 知识与技能 . 经历对本学期所学知识回顾、梳理的过程，初步学会整理 和复习的方法，逐步养成自觉整理所学知识的意识和良好的 学习习惯过程与方法 进一步理解两、三位数乘一位数和两位数除以一位数的算理， 提高学生的计算熟练程度和正确率；进一步提高学生的估算 能力，体会估算的实际意义，养成估算习惯情感、态度与价 值观 进一步巩固分数的意义，熟练地读写分数，会用分数表示实 际操作结果，能熟练地进行简单的同分母分数的加减法计算 教学重点 两、三位数乘一位数和两位数除以一位数教学难点 两、三位数乘一位数和两位数除以一位数教具准备 小黑板教学过程 师 生 活 动 任课教师自主意见 一、回忆梳理本学期学习的内容（ 1）出示教科书第 126 页 主题图，学生看图，说说他们在做什么。 （2）你能像他们一 样，回顾一下本学期的学习内容和自己的学习情况吗？ （3 ） 小组讨论：四人小组议一议本册书包含哪些知识？在讨论的 基础上，将小组的共同意见写在卡片上。教师巡视，关注学 生交流情况，引导学生按一定的顺序梳理知识。 （4 ）小组汇 报出示小组汇报要求：①请全体同学认真倾听每一位小组代 表的发言。②请各小组记录员边听边用笔将其他小组与你们 小组相同的地方勾画出来。③勾画完之后，请各小组发言的 代表对前面同学的发言只作补充，不作重复汇报。二、复习 乘法与除法 1. 复习口算先以口算比赛的形式完成教科书第 126 页第 1 题，补充以下口算题。 80 ÷8=200 ×5=4 ×25=65 ÷8=指名汇报，并分别说说是怎样算的。 2. 复习笔算问：用 竖式计算两、三位数乘一位数和两位数除以一位数时要注意 什么？学生独立计算教科书第 126 页第 2 题，教师巡视，对 学习困难的学生及时进行指导。全班交流，指名板演，并结 合题目说一说两、三位数乘一位数和两位数除以一位数的计 算方法。重点让学生说一说乘数中间有 0 的乘法，如： 304 ×5= 3. 复习估算学生先谈一下自己在生活中是否应用过估 算，是怎样用的？学生独立完成教科书第 127 页乘法与除法 的第 3 题，同桌再相互说说自己是怎样估算的。全班交流， 指名说出估算方法，如果学生有不同的估算方法，只要是合 理的，都要给予充分肯定。如 52 ×9≈, 可以用 50 ×9，也可 以用 52 ×10 进行估算。三、复习分数的初步认识 1. 认识分 数学生先独立完成教科书第 127 页分数的初步认识第 1 题。 指名口答填写结果，并说一说为什么这样填。通过交流进一 步强调平均分。 2. 简单的同分母加减法独立完成教科书第 127 页分数的初步认识第 2 题。全班交流，汇报结果时，结 合分数的意义让学生说一说同分母分数加减法的计算方法。 四、全课总结今天我们复习了什么内容？是怎样进行整理和 复习的？你有什么收获？五、 练习