一年级教师实习自我鉴定三篇.pdf

一年级教师实习自我鉴定三篇 20xx 年 x 月 x 日至 20xx 年 x 月 x 日，我在 xx 小学进行了为期两 个多月的实习。我实习的主要内容包括两个部分：课堂教学和班主任 工作。我在二完小实习分为前后两个阶段， 9 月 16 日至 9 月 30 日为第 一阶段，我主要从事的是五年级 98 班数学和一年级 119、120、121 班 音乐教学； 10 月 8 日至 11 月 27 日为第二阶段，这期间我主要任务是 二年级 112 班语文教学以及二年级 112 班的班主任工作。在实习期间， 在办公室老师、原任课老师和班主任以及指导老师梁老师的耐心指导、 关心下，我较好的完成了教育实习任务。 实习期间，在老师的指导和支持下，我总共听了 21 堂课，上了 108 节课。教学实习中，总的来说，我能认真备课，所设计的教案规范 准确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固，教学 重点突出，明确，能够顺利地完成教学任务。同时，课外辅导耐心细 致，批改作业认真认真，还经常请教指导梁老师，以持续地提升自己。 在实习过程中，我深刻的感受到：上一堂课容易，但要想上一堂精彩 的课很难！需要下很大的功夫。在教学之前，我都认真听了许多课。 从中我也学到了许多教学方法和技巧！同时我都预备好每次课的详细 教案，做好万全预备。 实习期间，作为实习班主任，班级的日常工作都得认真履行，每 天的大课间活动都认真维持秩序，监督到位，学生有问题，出现矛盾， 我耐心做好思想工作，化解矛盾，平常也经常和家长联系，就学生的 情况进行交流。每周一次的班会，对上周工作进行总结，并对学生提 出新的要求及任务。在担任实习班主任期间，配合学校工作，组织学 生参加了朗诵竞赛、大型感恩教育、防空演习、校运会，在校运会中， 我班取得了总分第一的好成绩，朗诵竞赛也获得了三等奖。中考后， 召开了家长会，而且我负责的中考专刊也获得了三等奖。 在整个实习生涯中，我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一 件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升，学到了许多书本上根 本学不到的东西，受益匪浅，为以后做一名光荣的人民教师积累了宝 贵的教学经验。 实习尽管辛苦忙碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。 最后，我要特别感谢辛勤指导我的李老师和梁老师，是她们让我学到 了许多的教学知识，使我从稚嫩逐渐走向了成熟。 篇二 转眼间，从 20xx 年 9 月参加工作至今已经一年，经过这一年的努 力和持续学习，我收获颇多。为使今后的工作取得更大的进步，现对 本学年教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教 训，以便教学工作更上一层楼。 一、思想方面 本人热爱祖国，拥护中国 * 。尊敬领导，团结同事。为人严谨， 作风正派。教育目的明确，端正，钻研业务。关心学生，热爱学生， 以一颗爱心来努力创造良好的学习环境。为人师表，用自身的实际行 动来给学生树立好学、勤学、活学的榜样。 二、教学方面 课前，我认真备课，阅读各种教科参考书，认真写好教案。虚心 向同组老师请教、听课、学习，寻寻重点难点的突破口。每一份教案 都备有电子稿、手抄稿，力求详尽、清晰。并制作各种有利于吸引学 生注意力的有味教具。在教学过程中，上课前我总能早早地到达教室， 上课时我运用各种教学方法，从学生实际动身，调动学生的积极性， 增强师生交流。融合“学程导航，互动课堂”，做到真正把课堂还给 学生，让学生在课堂上充分展示自我。作业批改及时认真。同时，我 利用课余时间对后进生进行辅导，不明白的耐心讲解，提升后进生的 成绩。我也积极参加学校教研活动，反思自己的课堂教学，寻出自己 的缺陷，提升教学水平。 三、班级管理方面 作为一名年轻的班主任，我深知自己肩负的重任。一年来，我虚 心学习优秀教师的治班策略，结合本班实际，探索出一些适合本班学 生特点的班级管理方法。立足细节，紧抓常规。经过一年的努力，班 级内部也逐渐形成一股良好的学习风气。另外，我还密切家校联系， 共同教育学生。 四、个人学习 我参加了新教师培训。同时，积极学习各种教育理论以充