个性评语分析和总结.pdf

个性评语 1.你尊敬老师，与同学们和睦相处。你性情温和，言语 不多。你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们 很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时 候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学 问渊博在于恒， 希望你能像啄木鸟医生那样， 捉掉身上的 “小 懒虫”。 2 你性情温和，言语不多，待人诚恳，你热爱集体，关 爱同学。你酷爱音乐，一曲悠扬的萨克斯震撼了全班同学。 但你在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发 现了自己这一不足，希望在今后的学习中，不懂就问，大胆 地问，那成功必将属于你。 3 你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻 苦钻研，你的作业一次比一次整洁；你工作积极，乐意当老 师的小助手。 平时你总是带着腼腆的笑容， 与同学友爱相处。 老师想，如果你能主动参与班级活动，那么你将更加出色， 更加完美！ 4 你是善良、朴实、懂事的女孩，虽然你平时不善言辞， 但你要求上进，能克服各种困难。成绩不太满意，对吧？放 开思维，活跃点儿，它可以增加你的智慧；张开嘴巴，畅所 欲言，它可以增添你的信心。老师在期待：你高高举起的双 手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。 5 你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，你总是默默无语地 认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分 倔犟，淳朴之中透着踏实，你会成功的，我始终对你充满信 心。老师想，如果你能主动参与班级活动，那么你将更加出 色，更加完美！ 6 你爱好音乐，自入学以来，你那清脆动听的歌喉令老 师和同学赞叹不已。你善解人意，有一颗善良的、水晶般的 心；你朴实无华，毫不矫揉造作，是老师心中的好学生，工 作上的好帮手。学习的道路是坎坷而艰难的，但勤奋执着的 你，通过自己不懈的努力一定能够登上知识的顶峰。 7 你是一班之长，你的表现说明你无愧于这样的称号， 你所取得的成绩说明你是个执着、上进的男孩，也树立了你 的威望。老师赠你一句话：胜利者不一定是跑得最快的人， 但一定是最能耐久的人。更愿你我共携手，共创班级美好明 天！ 8 你秀气美丽，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地 听讲。班级工作你都能有始有终，认真完成，荣获一等奖的 黑板报上总有你洒下的汗水，老师真喜欢你。如果你能在课 堂上积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力 会更加出色。勇敢些，相信你能行。 9 你为人正直、真诚，集体荣誉感强，尊敬师长，团结 同学，行为举止文明，学习认真，有较强的自信心，有敏捷 的思维，学习自主能力有较大的提高。真心希望你少一点浮 躁，多一点踏实；少一点马虎，多一点认真，你会拥有更灿 烂的明天！ 10 你是一个天真可爱的孩子， 有较强的自尊心、 上进心。 你曾为自己取得的进步而欣喜若狂，你的成绩证明了你的努 力、智力和进步的轨迹。但你学习有时却不够细心和踏实， 愿你能取长补短，在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利 者。相信你，在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋 梁之才。 11 一学期来，难忘的是你那甜甜的笑容，娟秀的字迹。 你善解人意，有一颗善良的、水晶般的心；你朴实无华，毫 不矫揉造作，是老师心中的好学生。但学习效率不高，功课 起伏较大。如果你在课堂上积极举手发言，那你的思维会更 加敏捷，口头表达能力会更加出色。勇敢些，相信你能行。 12 善良懂事的男孩子，最让人欣赏，恰好你就是；开朗 乐观的男孩子最若惹人喜爱，恰好你也是；热情懂事的男孩 子最值得称赞，恰好还是你。真心希望你学习上你再细致一 点，踏实一些，练好本领，搏击风雨，勇敢地向着自己的理 想飞翔！ 13 你是个聪明、直爽的女孩，对待他人热情友好，但也 常常不自觉流露出小毛病：课堂上有时的心不在焉、自修课 上有时的蠢蠢欲动、学习上的平平淡淡。凭你的能力，你是 可以有更大的进步的。真正聪明的人，学习的时候比一般人 更要使劲，愿你奋发向上，去采撷最美的花朵！ 14 你是一个活泼开朗的女孩， 一双珍珠般的眼睛里， 盛 满热情与聪慧。但也常常不