中班绘本教案我可以的.pdf

精品文档 中班绘本教案我可以的 活动目标： 1 ．引导幼儿观察图片，大胆讲述自己看到或猜测到的 内容， 2 ．感受大卫的调皮捣蛋以及母爱的温暖， 活动准备： 课件 活动过程： 一、导入，引起幼儿兴趣： 1 ．看这幅画，猜猜她是谁？她心里怎么样？ 2 ．她是大卫的妈妈。猜猜她在说什么？“大卫，不可 以！” 3 ．你们猜猜，她不让大卫干什么？ 4 ．到底大卫做了什么，后来又怎么样了呢？我们一起 来看看。 二、观察观察组图一 1 ．教师指导幼儿依次单独观察图片 图一：哎呀，你们看大卫怎么样啦？ 图二：他又去干什么了？ 图三：后来呢？ 2 ．观察组图：从这三幅图可以看出大卫发生了什么事 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 8 精品文档 情？ 3 ．他这样做可以吗？ 4 ．看到他这样，妈妈会怎样？ 哦，看来大卫真的很调皮，难怪大卫妈妈会说：“大 卫，不可以！” 三、观察组图二 1 ．图一、已经很晚了，大卫在干什么？ 2 ．图二：大卫又怎么样了？ 3 ．组图：这回又是怎么一回事呀？ 总结：看了这些， 你们觉得大卫是一个怎样的孩子呢？ 四、欣赏故事中的单幅画面 1 ．在他小时候还做了很多让妈妈生气的事情呢，一起 来看看吧。 2 ．依次出示画面。 五、观察组图三，高潮部分 1 ．图一：看，大卫在干什么？这是什么地方？你还看 到了什么？ 2 ．猜猜看，接下来会发生什么事？出示图二 3 ．大卫怎么样了？ 4. 要是你是妈妈，你有这样一个调皮的孩子，你会怎 样呢？ 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 8 精品文档 五、结尾 1 ．大卫的妈妈究竟会怎样呢？ 2 ．尽管，大卫这么调皮，做了很多错事：把泥巴弄得 满地、把花瓶打碎等等，还有很多不好的习惯。当妈妈批评 了他，大卫觉得很难过， 妈妈还是对他说： “宝贝，来这里。 大卫乖，我爱你！” 3. 这时，大卫心里怎么样？你们的心里想到了什么？ 4. 其实，在生活中，你也会做许多让妈妈生气的事， 可我们的妈妈每一次都原谅了我们。 妈妈多么爱我们，我们也要对妈妈说：“妈妈，我爱 你！” 中班绘本阅读活动 《嗝！哈啾！噗！》 学科： 语 言 设计意图： 中班语言领域目标指出：利用图书，引发幼儿对阅读 的兴趣，培养前阅读的技能。鼓励幼儿大胆、清楚地表达自 己的想法和感受，尝试说明描述简单的事物或过程，发展语 言表达能力和思维能力。因此我设计了中班绘本阅读活动 《嗝！哈啾！噗！》读书对于幼儿来说是 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创