（新课标）2019高中语文艺考生文化课冲刺点金第四部分专题十五第三节言之有物内容充实课件.ppt

对点练习 一、记叙文和议论文片段写作练习 1.下面一段话是写东华门夜市的热闹场面的,有选材不够准确的地方,请加以修改。 材料:东华门的夜市尤为热闹。那里,人来人往,川流不息,不仅有本市人,而且外地人也很多,甚至连那些披红戴绿的外国女郎也要结伴来此光顾。每当华灯初上,各种小吃的不同香味就随风四处飘荡,招揽食客。这里小吃名目繁多,天南地北,风味各异。上海的汤圆竟和北京不一样,滑润可口。先前是煤火烤羊肉串,焦香四溢;如今又多了一种油炸羊肉串,更令你垂涎三尺。这里的小吃,北京风味的还是居多。卤煮火烧实惠、经济;宫廷小吃华美、别致;炸春卷焦黄、酥脆;油茶面润口、清甜;莲子粥爽口不腻……总之,只要你一走进这个夜市,不由得你不沿着每个小吃摊去转悠、去品尝。 【参考例文】 东华门的夜市比起其他夜市来要热闹得多了。每当华灯初上,这里的人流就多了起来。男女老幼摩肩接踵,穿来穿去。这里的顾客不仅有讲一口普通话的“老北京”,那带有各地方言的“五湖四海”也很多,甚至连那些散发着异味芳香的外国友人也结伴来此充当“食客”。还未踏进夜市,明亮的灯光就映入了你的眼帘,诱人的香味就扑鼻而来,招揽顾客的吆喝声就灌入了你的两耳。沿着每个小吃摊位去转悠的人们,几乎都被那不同风味、名目繁多的小吃诱惑了。有的人坐在简单小桌旁品尝着飘香的卤煮火烧;有的人站在一边,端着碗津津有味地嚼着上海的汤圆。烤羊肉串的摊前围了一堆人都在等待着那带有辣味的羊肉串……整个夜市充满着欢乐的气氛。 2.《背影》中父为子买橘子的一段细节描写可谓动人之至,作者抓住了父亲的衣帽、动作、语言的诸多细节,为我们再现了一个感人至深的特写镜头,请参考这种写法,以“那一刻,我感动了”为题写200个字左右的一段话。 【解析】 此题要求写小片段,构思时先要根据平时生活回忆或设想一个感人场景,同时学习题干中所提示的“抓住了父亲的衣帽、动作、语言的诸多细节,为我们再现了一个感人至深的特写镜头”这种写法,尽量逼真地写出细节。 【参考例文】 那一刻,我感动了 “轰”的一声,断了的木棒顺势向我滚来,我头脑一片空白,蓦然间一道白色的影子掠过眼前,只见爸爸连同他扛着的那个布袋一起压在那根刚才还轰然作响的木头之上。我木然了,我抓住爸爸还流着血的手,那一刻,我感动了:我想到了爸爸累次的打过我、责骂过我,现在我一下子明白了,父爱是深藏着的,你从他的外表是看不到的。只有这时,父爱才会爆发,才会撞击你,让你激动不已。 3.下面一篇议论文主体段的毛病是材料与观点不统一,请加以修改。 学习也是如此,要讲求实事求是,不能好高骛远。我们知道一个人如果不抓紧时间学习,让时光从身边白白地溜走,他终将一事无成。王安石的名篇《伤仲永》就是一个很能说明这一问题的例子。农村儿童方仲永,从小聪颖过人,但由于后天不实事求是,不认真对待自己的学习,竟一事无成。 【参考例文】 学习也是如此,要讲求实事求是,不能好高骛远。我们知道,一个人如果不考虑自身情况,不看自己知识、能力的水平如何而一味地去学习那些一时接受不了的东西,其结果肯定是毫无收获的。试想,一个高中学生连代数、几何的基础知识还掌握不牢,非要到大学教室里去听课,岂不是笑话吗?毛泽东同志主张实事求是,这适用于一切领域,包括学习这一领域。所以,中学生在学习上也要实事求是…… 二、记叙文和议论文完整写作练习 1.阅读下面的文字,按要求作文。 在生活中,带给我们感动的不仅仅是身边的人和事,只要你热爱生命,真诚感受生活,大自然中的一株草、一朵花、一棵树,飞鸟虫鱼、雨雾雷电……有生命抑或没有生命的东西,也会经常带给我们思索。有时,在它们面前,我们除了被感动、被震撼,还有触及灵魂的感悟,甚至反省。 请以“大自然带给我们的感动感悟”为话题,写一篇记叙文(或散文);自拟题目,自主确定立意,不少于800字。 【尝试选材】________________________________________ 【写作指导】 这道题虽然是话题作文,但还是体现了一定的限制性。写作取材限定在“大自然”中,“大自然中的一株草、一朵花、一棵树,飞鸟虫鱼、雨雾雷电……有生命抑或没有生命的东西”,这些提示语比较明确,取材范围也比较宽广。写作内容为“感动感悟”,对文体方面也体现出一些暗示。一般来说,“感动感悟”比较适合写成记叙文和散文。 具体来说,写成记叙文或散文要注意通过叙述或描写把大自然中的某个或某些客观对象的“形”表现出来,这是文章的重心,也是议论抒情、表现主旨的基础。如果着眼于某个单一的客观对象,要注意叙述描写细致入微,尤其对情感的生发点或主旨的落脚点要有比较充分的渲染,凸显对该事物的认识深度,并展现出自己的思维亮点。如果着眼于两个或多个客观对象,可以采取并列式结构,可以综合运用记叙、描写、抒情、议论相结合的表达方式,展现自己的表达能力。无论