一年级下册数学复习资料重要.pdf

精品文档 第一单元 认识图形（二） 一、图形的特征： （一年级需要掌握的）立体图形拓印可以得到平面图形 长方形：四条边，对边相等。 （长方体拓印，侧面为长方形的三棱柱拓印） 正方形：四条边都相等。 （正方体拓印，有两个面是正方形的长方体拓印） 三角形：三条边，首尾相连。 （三棱柱拓印） 圆：一条曲线围成的封闭图形。 （圆柱拓印） 平行四边形：四条边，对边相等。 例题： 1.用同样的小棒，拼一个正方形至少需要（ 4 ）根，拼一个三角形至少需要（ 3 ）根，拼一个 平行四边形至少需要（ 4 ）根，拼一个长方形至少需要（ 6 ）根。 2. 3. 4. 有（ 3 ）个 有（ 2 ）个 有（ 3 ）个 有（ 3 ）个 有（ 1 ）个 方法： 一种一种图形的数。相同图形做相同标记， 不同图形做不同标记，最后检查有没有没 被标记的图形。把括号里填的图形数量加起来，再数一数图中的总图形数，看看是否相等。 5. 有（ 6 ）个长方形 有（ 6 ）个三角形 方法一： 方法二： 一个一个数： 3 个 一个一个的数有几个图形，就从几开始列加法算式。后一个加 两个两个数： 2 个 数比前一个加数少 1，一直加到 1 为止。 精品文档 三个三个数： 1 个 例如：一个一个的数有 3 个，列式： 3+2+1=6 （个） 一共：3+2+1=6 （个） 例如：一个一个的数有 4 个，列式： 4+3+2+1=10 （个） 精品文档 二、拼一拼 1.两个完全相同的长方形可以拼成一个（长方形） 、（正方形）。（题目给一个空，填长方形； 给两个空，填长方形、正方形） 2.两个完全相同的正方形可以拼成一个（长方形） 。 3.拼一个大正方形至少需要（四个）完全相同的小正方形。 4.两个完全相同的三角形可以拼成一个（平行四边形） 、（长方形）、（三角形））、（正方形）。 （题目给一个空，填平行四边形；给两个空，填平行四边形、三角形；给三个空，填平行四 边形、长方形、三角形；给四个空填，平行四边形、长方形、三角形、正方形） 例题： 1.判断：两个长方形可以一定能拼成一个长方形。 （错）（少了完全相同） 2. 一 个 正 方 形 可 以 剪 成 2 个 完 全 一 样 的 （长 方 ） 形 或 （三 角 ） 形 。 3. 下 面 的 每 组 图 形 拼 得 的 各 是 下 面 的 哪 个 图 形 ？ 连 一 连 。 三、七巧板 1.七巧板有 7 块。 （大三角形： 2 块；中三角形： 1 块；小三角形： 2 块；平行四边形： 1 块； 正方形： 1 块） 2.七巧板是由 3 种图形组成的。 （三角形、正方形、平行四边形） 例题： 1. 精品文档 精品文档 其他题型： 1. 方法： 1.先用铅笔、直尺把每一行砖块隔开。 2.找一行完整的，数一数这一行有几块砖。 因为整面砖是长方形，所以每行砖的数量应该是相同的。 （两个半块是一块） 3.找一行缺的砖， 数一数已经有几块了， 算一算还差几块， 将差的数量写在这一样缺的空里。 4.最后把每一行缺的砖块数量加起来。 2. 6