（北师大版）2018学年八年级下册第24章第2节关注农村环境课件（生物）.pptVIP

知识要点全解 知识要点全解 知识要点全解 知识要点全解 知识要点全解 中考考点透析 中考考点透析 中考考点透析 中考考点透析 中考考点透析 教材习题答案 教材习题答案 教材习题答案 * 第2节　关注农村环境 知识点一 知识点二 知识点一　生产活动会影响环境 我国是农业大国,农村生态环境的好坏不仅关系到我国农业的可持续发展,而且与广大农民的身体健康密切相关。 1.农村:农田生态系统是进行农业生产的场所,从事农业生产的人口所集聚的地方就形成了农业村落,即农村。 2.农村环境是指以农村居民为中心的乡村范围的各种天然的和经过改造的自然因素的总和,它是农村居民生活和发展的基本条件。 3.农村环境问题指农村居民在从事农业、工业等生产过程中以及在日常生产中所造成的破坏农村生态环境或者污染农村环境的现象。当前农村存在的污染问题主要有: (1)乡镇企业的污染; (2)一些不当的生产活动使得农村地区的环境产生了新问题。过量使用农药会危害人类健康、破坏生态平衡、威胁生物多样性、农药污染造成经济损失等。 知识点一 知识点二 【例1】 在农田中使用农药杀虫,一般情况下不会直接引起(　　) A.农药残留超标使人畜中毒 B.杀死益虫,破坏食物链 C.水体污染 D.水土流失 解析 农药可能会通过食物链进入家畜和人体内,造成危害;使用农药会杀死益虫,破坏食物链;残留的农药可能会随雨水进入地下水,造成水体污染。但是,使用农药不会直接造成水土流失。 答案 D 知识点一 知识点二 知识点二　生态农业能改善农村环境 1.生态农业:是指在保护、改善农业生态环境的前提下,遵循生态学、生态经济学规律,运用系统工程方法和现代科学技术,集约化经营的农业发展模式,是按照生态学原理和经济学原理,运用现代科学技术成果和现代管理手段,以及传统农业的有效经验建立起来的,能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化农业。 2.生态农业的特点:可以提高能量的利用率,提高农作物中生物能量的转化率。生产过程中产生的废弃物可以得到多层次、多途径地再利用,减少化肥和农药的用量。 3.生态农业的作用 能够合理地利用自然资源,增加物质财富和经济效益,改善农村生态环境质量,从而有利于实现农业的可持续发展。 知识点一 知识点二 【例2】 (2016·山东东平期中)如图为某农业生态系统模式图,下列有关此图的各种说法,错误的是 (　　) 知识点一 知识点二 A.与传统农业相比,生态农业能减少对环境的污染 B.生态农业能充分发挥各种生物的作用,并获得较高产量 C.生态农业使各生产环节相互促进并实现良性循环 D.最长的一条食物链是:农作物→鸡→人→粪便等废弃物 解析 在生态系统中,生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链;该生态系统中最长的食物链:农作物→鸡→人或农作物→猪→人。粪便等废弃物不属于食物链的组成部分。 答案 D 考点一 考点二 考点一　生产活动对环境的影响 【例1】 (2017·云南中考)下列哪项措施不利于农田生态系统的可持续发展(　　) A.施用农家肥　　　 B.作物秸秆还田 C.长期使用化肥 D.保护农田中的青蛙 解析 长期使用化肥易导致土壤板结,土壤中微生物减少等,不利于农田生态系统的可持续发展。 答案 C 考点一 考点二 考点二　生态农业 【例2】 (2017·山东东营中考)东营市家庭农场蓬勃发展,目前已达到1 039家,对全市现代农业建设发挥了引领示范作用。下图为“东营润丰家庭农场”农业生产模式中部分生物构成的食物网简图,请据图回答下列问题。 考点一 考点二 (1)该食物网中包括　　　条食物链,鸭能获得最少能量的食物链是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(写出一条即可)。? (2)昆虫和鱼存在　　　　　　　　　　的种间关系。? (3)水稻和鸭在结构层次上的区别是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? (4)若要构成一个生态系统,图中缺少的成分是　　　　　　　　　　　　　　。? (5)家庭农场属于人工生态系统,自我调节能力弱,主要原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? (6)该家庭农场既节约了成本,又提高了效益,请尝试从生态学角度阐述理由:???　。? 考点一 考点二 解析 (1)据图分析,该食物网中有7条食物链,能量沿食物链单向流动,逐级递减,所以食物链越长,鸭获得的能量越少。鸭所在的食物链最长的是杂草→昆虫→鱼→鸭和水稻→昆虫→鱼→鸭。 (2)鱼以昆虫为食,二者之间存在捕食关系,鱼和昆虫又都能以杂草为食,二者之间存在竞争关系。 (3)水稻属于植物,结构层次为细胞→组织→器官→个体。鸭属于动物,结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体。二者在结构层次上的区别是水稻没有系统。 (4)食物网中有消费者和