（人教版）2017-2018学年高中选修选修中国文化经典研读课件：第六单元经典原文6求谏（语文）.ppt

希望臣下能正确对待劝谏。唐太宗的话包括两层意思：一是臣子规谏的必要性，二是纳谏的广泛意义 第三段 阐述君正臣明才能把国家治理好。唐太宗以“天下太平”为目标，愿意得正臣事己，希望听取诤谏，匡救政教过失，并能够付诸行动，真正虚心地采纳谏言 第二段 唐太宗积极求谏的态度和唐太宗对求谏的认识，唐太宗希望忠臣发现君主过失就“极言规谏” 第一段 主要内容 章节 阐述劝谏要及时。唐太宗认为“朕所为事，若有不当，或在其渐，或已将终，皆宜进谏”，即使不能防微杜渐，也要做到亡羊补牢 第六段 从人性的弱点和自身经验阐述纳谏的必要性。认为“人君须得匡谏之臣，举其愆过” 第五段 阐述希望得到规谏的良苦用心。只要有进谏的，纵然“不合朕心”，也不应该认为是忤逆犯上 第四段 * 第六单元 家国天下 1.人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。 ——《庄子·知北游》 【古文今译】　人生在天地之间，就像透过缝隙看到白马飞驰而过，不过一瞬间罢了。 成语“白驹过隙”源出于此。 学国学 一、作者名片 吴兢(约669－749)，唐朝史学家。汴州俊 仪(今河南开封)人。仕历大部分时间是在 京城做史官。武则天当政时，吴兢以“有 史才”之名，被荐入史馆修国史。他除能 秉笔直书，还能不顾个人安危直陈政事。吴兢从事修史工作长达40余年。他还利用业余时间写出了纪传体《唐书》、编年体《唐春秋》。 夯基础 *