三年级小古文23篇.pdf

三年级上册： 10 篇+ 《千字文》 第 31 篇《朱子家训》（节选） 一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 【注释】 1.恒：常常。 【译文】 吃每一碗粥、每一碗饭时，应该想想这粥饭里有多少人的付出，多少能源 的消耗，真的是来之不易；我们生活所需的每半根丝、每半缕线，都要常常想 想其中包含许多物质能源和很多人的心血，应该好好珍惜。 第 32 篇《续小儿语》 从小做人，休坏一点，覆水难收，悔恨已晚。白日所为，夜来省己，是恶 当惊，是善当喜。人誉我谦，又增一美，自夸自败，还增一毁。待人要丰，自 奉要约，责己要厚，责人要薄。 【注释】 1.休：不要。 2.惊：警醒。 3.誉：称赞。 【译文】 从小就要谨慎注意，不要在为人处世的事情上哪怕做错一丁点，泼出去的 水收不回来，想要回来就很晚了。 晚上反省自己的白日所做所为 ,做了坏事要警醒 ,做了好事可以欢喜。 别人称赞我，我谦虚低调，我的品德上又增加了一个优点；自夸自擂，败 坏自己的名声，我的品德上又增加了一个污点。 1 / 13 待人的礼节要丰厚，对自己的待遇要俭约，要求自己要从重从严，要求别 人要从轻从宽。 第 33 篇《读书需有疑》 读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节有疑。过了这一 番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。读书无疑者须教有疑， 有疑，却要无疑，到这里方是长进。 【译文】 书刚开始读的时候，不觉得会有什么疑问；但读着读着，慢慢就会出现一 些问题；读到一半时，每个小节都会产生疑问。再往下读，疑问就会慢慢被解 决。 最终达到融会贯通的程度，所遇的问题都被解决了，这才能称得上是学 习。读书不会产生疑问的人，需要教给他独立思考的方法，使之头脑里 ?有疑 ?； 学会了 ?有疑 ?，就要想办法去钻研，千方百计去解决疑问，到这里才是真正的进 步。 第 34 篇《铁杵磨针》 磨针溪 ,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中 ,未成 ,弃去。过小溪 ,逢老媪 方磨铁杵 ,问之,曰:?欲作针。 ?白笑其拙。老妪曰： ?功到自然成耳。 ?太白感其意， 还卒业。 【注释】 1.[媪] ǎo，年老的妇女。 【译文】 磨针溪，在眉州的象耳山下。传说李白在山中读书的时候，没有完成好自 己的功课就出去玩了。他路过一条小溪，见到一个老妇人在那里磨一根铁棒， (他感到奇怪 )于是就问这位老妇人在干什么。老妇人说 :要把这根铁棒磨成针。 李白被她的行为感动，于是就回去把自己的功课完成了。 2 / 13 第 35 课《怀素写字》 怀素居零陵时 ,贫无纸可书 ,乃种芭蕉万余株 ,以蕉叶供挥洒 ,名其庵曰 “绿 天 ”。书不足 ,乃漆一盘书之 ,又漆一方板 ,书之再三，盘板皆穿。 【译文】 怀素居住在零陵的时候 ,十分贫困没有纸来写书法，于是种了一万多株芭 蕉，用芭蕉叶来挥文泼墨，把他的庵叫做 ?绿天庵。没有地方写了，于是找来一 个木盘和一块木板，涂上漆，当做砚台和练字板。天天磨墨，天天写，墨干了 再磨，磨完再写；写完就擦