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2020 年下半年中小学教师资格考试
数学学科知识与教学能力试题(初级中学)
注意事项:
1. 考试时间为 120 分钟,满分 150 分。
2. 请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。
一、单项选择题(本大题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用 2B 铅笔把答题卡上对
应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。
sin x ? 3x
1. 极限lim
的值是( )。
tan x ? 2x
x?0
4
A.
3
B.
C. ∞
D. 不存在
3
2
2. 设 α 为向量 m = (2,2,1)和 n = (-1,2,2)的夹角,则cos ? 是( )。
1
3
4
9
5
9
3
A.
B.
C.
D.
3
1
? ?
? ?
3. 设 f x
?
x? 0,1
,
,则下列不正确的是( )。
x
? ? ? ?
? ? ? ?
0,1
f x
0,1
在 上一致连续
A. f x 在
上连续
B.
D.
? ? ? ?
? ? ? ?
0,1
0,1
f x
C. f x 在
上可导
在
上单调递减
? 4y ? z ? 25
? ?3
4. 空间曲面 x2
A. 椭圆
被平面 x
截得的曲线是( )。
D. 圆
2
2
B. 抛物线
C. 双曲线
5. 甲乙两位选手通过五局三胜制比赛争夺1000元奖金,前三局比赛结果为甲二胜一负,
1
现因故停止比赛,设在每局比赛中,甲乙获胜的概率都是 ,如果按照甲乙最终获胜的概
2
率大小分配奖金,甲应得奖金为( )。
A. 500 元
B. 600 元
C. 666 元
D. 750 元
? y ? z ?1
6. 已知球面方程为 x2
2
2
,在 z 轴上一点P 作球面的切线与球面相切与点M,
线段 PM 长为2 2
,则在点 P 的坐标(0,0,z)中,z 的值为( )。
2
A.
B. 2
C. 3
D. 4
第 1 页
7. 编制数学测试卷的步骤一般为( )。
A. 制定命题原则,明确测试目的,编拟双向细目表,精选试题
B. 明确测试目的,制定命题原则,精选试题,编拟双向细目表
C. 明确测试目的,制定命题原则,编拟双向细目表,精选试题
D. 明确测试目的,制定命题原则,编拟双向细目表,精选试题
8. 解二元一次方程组用到的数学方法主要是( )。
A. 降次
B. 放缩
C. 消元
D. 归纳
二、简答题(本大题共 5 小题,每小题 7 分,共 35 分)
1 3 5 7
3 5 7 1
9. 计算行列式
。
5 7 1 3
7 1 3 5
? ? ? ?
?
?
? ?
?
?
f x dx 。
,b
? ?
?
10. 设函数 f x 在 a 上连续,证明 f a b x dx
b
b
a
a
? ?
11. 设 A 是 3×4 矩阵,其秩为 3,已 知 , 为非齐次线性方程组 AX=b 两个不同的
1
2
? x ?
? ?
?b ?
? ?
1
? x ?
1
?
?
解,其中 X
2 ,b ?b ?。
? ?
x
2
? ?
? ?
3
?b ?
? ?
x
3
? ?
4
? ?
(1)请用 , 构造 AX=0 的一个解,并写出 Ax=0 的通解;(4 分)
1
2
(2)求 AX=b 的通解。(3 分)
12. 简述进行单元教学设计的基本流程。
13. 简述数学运算的基本内涵。
三、解答题(本大题 1 小题,10 分)
14. 已知一束光线在空气中从点 A 到达水面上的点 P,然后折射成水下的点 B(如图
第 2 页
?
? ?
0
0
sin? c
?
? ?
(2)若T x 是光线由点 A 到达点 B 所需时间的极小值,证明
。
sin?? c?
0
四、论述题(本大题 1 小题,15 分)
15. 伴随着大数据时代的到来,数据分析已经深入到现代社会生活的各个方面,结合实
五、案例分析题(本大题 1 小题,20 分)阅读案例,并回答问题。
16. 案例:“三角形中位线定理”是八年级学生的学习内容,下面是两位教师的教学片段:
(一)教师甲
题,经过师生的共同研究,取AD 的中点 L 后,学生不仅验证了AE=4JK,而且高兴地发现
AE 和 JK 还存在平行关系,如图 3 。
问题:
(1)请分别对教师甲和乙的教学进行评价;(10 分)
(2)请画出适用于本节课教学的“三角形中位线定理”证明的示意图(图中辅助线用
虚线表示);(5 分)
(3)结合本案例,请谈谈信息技术在数学中的作用。(5 分)
图 3
图 2
六、教学设计题(本大题 1 小题,30 分)
17. 针对“分式的基本性质”一课完成下列教学设计。
(1)写出教学重点;(6 分)
(2)设计新知识(性质均
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