三起三年级英语下册全册教案(新版外研版).pdf

三起三年级英语下册全册教案（新版外 研版） 本资料为 woRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 module1 教学目标 语 言 知 识 目 标 功能 学习英文字母，谈论自己最喜爱的物品 语法 全体学生能初步运用： myfavourite …is … 部 分 学 生 能 初 步 运 用 :what ’ syourfavourite …?Hereyouare. 词汇 全体学生能理解： song,TV,favourite,colour 全体学生能初步运用： song,TV,favourite,colour 语音 全体学生能掌握 26 个英文字母的发音 语言技能目标 听 全 体 学 生 能 听 懂 ： what ’ syourfavourite …?myfavourite …is … Hereyouare. 说 全体学生能说： myfavourite …is … 部分学生能 :what ’syourfavourite …?myfavourite … is … 读 全体学生能整体认知 26 个英文字母的 写 全体学生能视觉感知 26 个英文字母的 运用 全体学生能根据英文字母表对字母排序 学习策论 在教师的指导下，归纳字母的发音规律 文化意识 了解汉语拼音字母与英文字母的区别和联系 情感态度 乐于感知并积极尝试使用英语，乐于与人交往、向他人 介绍自己的喜好 任务 参加按照英文字母表对字母顺序给全班同学进行姓名 排序的活动 教学内容分析 1. 本模块的教学内容是学习英文字母表及谈论个人喜好。 2. 第一单元的课文情景是学生学唱字母歌。对于三年级的 学生来说，他们早在一年级的汉语拼音学习中就已经接触了 字母，有些学生可能已经学习过英文字母歌。不过，需要注 意的是：汉语拼音中的字母与英文字母虽然形式基本相同， 但书写格式稍有不同，读音更存在本质区别，而英文字母的 读音正是本单元的学习重点。所以，教师在教学中要注意引 导学生感知汉语拼音字母与英文字母的区别和联系。 3. 第二单元的课文情景是学生在上手工课， Lingling 负责 分发彩纸。她在询问了 Sam最喜欢什么颜色后，把该颜色的 彩 纸 发 给 了 Sam. 。 这 篇 课 文 很 好 的 体 现 了 ” what ’ syourfavourite …? ”的语用功能：询问他人最喜欢什么物 品，以便根据个人喜好分发物品。 4. 英文字母是贯穿本学期的学习内容，本册学生用书最后 还设计了一个综合运用实践项目—— PictureDictionary. Unit1 It ’stheABcsong. 教学过程： 一、 热身导入 . 教师热情地和学生打招呼，师生之间相互问好。 2. 请学生说说假期里发生的让自己最开心的事情，学生发 言结束后，教师对每个发言的学生说