小足球：脚底接地滚球优秀教案.docVIP

教学 内容 脚底原地踩球 课次 1 教 学 目 标 1. 学会脚底原地踩球的动作和方法 2. 让学生了解和基本学会脚底原地踩球的方法和技巧 3. 学会向他人学习，提高适应能力。 教学重点 脚的位置和触求位置 教学难点 踩球时机的把握、身体重心 教学过程 时间(分) 教学内容 教学措施 教法措施 学法措施 教学组织 开始部分 2 1．课堂常规： （1）集合、整队、检查人数。 （2）检查运动装备。 （3）师生问候，宣布本次课内容与要求。 （4）安排见习生。 1、师生问候、宣布任务。 2．提出练习要求： 认真体验，主动交流，大胆展示，注意安全。 3．安排见习生。 4．引导学生进行队列小游戏。 1．集合整队、认真听要求。 2．师生问候。 3．认真听讲。 1.组织队形： ♂♂♂♂♂♂♂ ♂♂♂♂♂♂♂ ♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀ ▲ 2.要求：学生精神饱满，安静、快速。 准备活动部分 7 1. 热身游戏：贪吃蛇 游戏方法：老师拍每位学生的手让学生跟在后面 1. 教师讲解有戏规则，引领学生进入游戏。 2. 与学生一起游戏 1.学生认真听教师讲解规则。 2.慢跑热身 1.组织队形： ♂♂♂♂♂♂♂ ♂♂♂♂♂♂♂ ♀♀ ♀♀ ♀ ♀ ▲ ♀♀ ♀ ♀ ♀♀ ♂♂♂♂♂♂♂ ♂♂♂♂♂♂♂ 2.要求：认真观察，练习积极。 基本部分 26 1. 脚底原地踩球 方法：教师示范学生练习 方法：原地用脚底踩球的中上部，一动一踩 3.熟悉练习，踩球比赛。 1. 教师讲解脚底原地踩球动作要领 2. 每人一个球，做脚底原地踩球的原地动作。 3. 脚底原地踩球30次，做完的同学举手，比比谁更快 1．注意听讲，认真观察。 2．模仿老师动作，积极练习。 。 4．积极学练。 5．积极交流，大方展示。 1.组织队形： ♂♂♂♂♂♂♂ ♂♂♂♂♂♂♂ ▲ ♂♂♂♂♂♂♂ ♂♂♂♂♂♂♂ 2.要求：认真观察，练习积极，注意安全。 结束部分 5 1．拉伸放松。 2．收器材 3．小结下课。 1．指导学生进行拉伸放松练习。 2．组织学生进行收器材。 3．引导学生进行小结本课学练情况，师生道别。 1. 在教师的引导下积极进行拉伸放松练习。 2．真实地表达自己的学习体会，大方地说出对伙伴的欣赏。 3．与老师道别。 1.组织队形： ♂♂♂♂♂♂♂ ♂♂♂♂♂♂♂ ♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀ ▲ 2.要求：积极放松，公正评价。 运动负 荷预计 强度指数：中。 平均心率：115左右次／分。练习密度： 40％左右。 场地器材与教具准备 足球场一个，足球若干，标志盘、标志桶若干 课后 小结 本次课是足球脚底原地踩球的第一节课，其教学目的就是让学生学会脚底原地踩球的动作和方法，围绕这个教学目标进行教学，脚底原地踩球练习，有主题有目标地引入练习内容。采用循序渐进、由易到难的教学方法让学生一步步掌握其动作方法与要领，让学生自己分组讨论，使得学生之间相互交流中对动作的理解以及同学之间的互助，最后用小比赛来调动起了学生学习的欲望与激情，丰富教学内容并顺利地完成了课的目标。