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睢宁县菁华高级中学“四步教学法”课时教学设计
年级
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高一生物组
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(备课组长)
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(学科校长)
主备人
使用人
授课时间
课 题
苏教版生物必修2第三章 第一节基因的分离定律的应用 第三课时
课 型
新授课
课标
要求
应用基因分离规律解释相关的遗传现象;分析常见遗传病的家族遗传系谱图;举例说明孟德尔遗传规律在育种和人类遗传病防治方面的应用
教
学
目
标
知识与能力
说出孟德尔遗传定律的应用范围
应用基因分离规律解释相关的遗传现象
能够分析常见遗传病的家族遗传系谱图并计算概率
过程与方法
根据基因分离定律会计算常规的遗传学计算题
情感、态度与价值观
了解近亲结婚的危害
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