江苏省苏州市八年级物理上册 3.2 人眼看不见的光教案 （苏科版）.docxVIP

教学课题： 3.2 人眼看不见的光 教学时间（日期、课时）： 1.通过研究色光的热效应实验，认识红外线的存在，说出红外线的特性。 2.阅读教材“生活·物理·社会”，指出红外线的应用。 3.利用验钞器观察钞票的防伪标识，感受紫外线的存在，说出紫外线的特性。 4.阅读教材，感悟紫外线对人类生活、生产实践活动的影响。 重点：认识紫外线、红外线的存在； 难点：通过实验探究紫外线、红外线是否真的存在，以及它们各自的应用。 教学准备：多媒体。 集体备课意见和主要参考资料：《物理教学参考资料》、《物理教师教学用书》。 页边批注 教学过程：