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电容器和电容
全国中小学实验教学 说课活动
教育科学出版社: 选修3-1 第一章
第一节:电荷 点和守恒定律
第二节:库仑定律
第三节:电场 电场强度和电场线
第四节:电势能 电势与电势差
第五节:匀强电场中电势差与电场强
度的关系 示波管原理
第六节:电容器和电容
第七节:静电的应用和危害
电容器和电容
说课提纲
实验教学反思
教材、学情和任务分析
教法、学法
教学流程
1教材
2学生
3核心素养
教材、学情、任务分析
承上
匀强电场的实际应用
启下
交流电路、振荡电路
的基础
熟悉
比值定义法
控制变量法
微元法
利用图像求位移
电流的定义
物理观念
科学思维
实验探究
科学态度与责任
观察体验
思考
表达
教法和学法
教学流程
自制安检仪
引入新课
电容器
发展史
结构
功能
观察电容器充放电
探究平行板电容器电容的决定因素
拓展
应用
建立电容概念
简易“安检仪” 辨别水和油,引入新课
1
电容器的发展史、结构和功能
2
神奇的瓶子
视频
电容器的发展史、结构和功能
2
神奇的瓶子
理解电容器储电的原理,渗透的相互作用的观念。
观察电容器的充放电
3
充电过程
放电过程
Q增加 U增加 E增加 电场能增加
Q减小 U减小 E减小 电场能减少
I
I
E
E
理论分析,在电容充放电的过程中建立能量的观念
观察电容器的充放电
3
电容器的充放电灯泡亮度演示
理论到实验,定性感知电容充放电的过程
观察电容器的充放电
3
电容器的充放电
传感器演示
电流方向相反
电流瞬间达到最大值
可以利用面积求出电量
定性到定量,理解电容充放电的过程
观察电容器的充放电
3
科学思维,利用图像法和积分思想定量研究电荷量。
建立电容概念
4
电容器的充放电
利用传感器演示同一电容器在不同电压下极板的带电量。
视频
建立电容概念
4
科学思维,利用比值定义法定义电容器的电容。
利用身边的简单材料自制小电容器
用电容表测量电容,尝试使电容更大
猜测影响电容器电容大小的因素
科学探究,体验与定性感知
视频
科学探究,从定性到定量,控制变量法的应用
相对介电常数
空气:1.005
煤油:2
陶瓷:6
塑料:1~2
食用油:2~4
玻璃:4~11
水:81
汽油:1.9
思考自制安检仪的原理
揭秘安检仪原理,渗透物质观念
储能
超级电容
……
隔直通交
滤波
耦合
……
控制电路
电容传感器
延时电路
实验教学反思
实验教学反思
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