湖南省吉首市民族中学八年级地理《第一节“祖国心脏”—北京市》学案.docxVIP

下载本文档

0
0
约1.52千字
约 2页
2021-10-12 发布于湖北
举报
版权申诉

湖南省吉首市民族中学八年级地理《第一节“祖国心脏”—北京市》学案.docx

1、本文档共2页，其中可免费阅读1页，需付费10金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

? 《学习目标》了解北京市的自然环境特征、历史文化和城市职能。了解北京市目前存在的环境问题及采取的保护措施。熟悉北京的旅游景点。理解北京市的城市职能与地理位置,地形特点及交通状况的因果关系。 5、理解北京市的环境问题。《课前预习》自主导学：如何学习和研究区域地理？这节课我们进入省级区域地理学习了，研究区域地理的过程具体来讲就是解决区域“在哪儿”“是什么”“为什么”和“怎么办” 在哪儿怎么办是什么区域为什么位置分布联系与差异环境与发展区域特征人地关系区域差异可持续发展 1、在哪儿