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一、导入新课????教师导人:扎根于土地,有枝有条,抗风御沙,沉积地下而变成煤炭这是树的用途,假如你是一株树,你会怎样去做呢?(板书课题及作者。)??二、自主学习????反复吟读,体会感情,完成下列各题目。(出示课件l。)????1.查工具书解决生字词。????2.理清思路,了解诗歌主要内容。????3.找出自己喜欢的诗句并背诵。????4.理解“树”的形象。三、合作学习????1.找出疑难问题,小组内交流。2.小组解决不了的问题,全班交流。四、反馈交流1.??给加点字注音。(出示课件2。)???????(见《新课标作业设计》本课“积累运用”部分。)????2
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