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《垃圾分类》主题班会教案 一、活动目标 1.了解垃圾的来源，认识到合理处理垃圾，保护环境的重要 性。 2.通过游戏操作掌握相关知识，初步学会给垃圾分类 3.能树立节约资源，保护坏境的意识。 二、活动准备 PPT、垃圾图卡、小垃圾箱 三、活动过程 （一）、什么是垃圾 立圾就是没有用的、准备扔掉的东西 （二）垃圾到哪里去了 我们每个人每天都会扔出许多垃圾，你知道这些垃圾它们们 到哪里去了吗垃圾处理的通常方法大多处于传统的堆放填埋方 式，占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严 重地污染环境。人们大量地消耗资源，大规模生产，大量地消费， 又大量地生产着垃圾。 (三）垃圾的分类 如今中国生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃 圾、有害垃圾和其他垃圾。 1.可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大 类 2.厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类 废物。 3.有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、期药 品等，这些垃圾需要特殊安全处理。 4.其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土卫生 间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对 地下水、地表水、土壤及空气的污染。 （五）垃圾分类小游戏 学生分为四组，分别拿一种垃圾桶，老师随机出示垃圾图片 给一位学生，学生分辨属于哪一类垃圾并进行投递，拿垃圾桶的 学生进行评判他是否扔对了。 (六）树立垃圾分类的坏保意识，宣传垃圾分类的重要意义， 爱护身边的环境，把垃圾从敌人变成朋友。 （七）活动后续 1.出“拉圾分类”主题黑板报 2.设计“垃圾分类”垃圾桶。