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刘泮波在侯镇一中四讲一树活动动员会上的讲话
刘泮波同志在侯镇一中
开展“讲学习、讲师德、讲责任、讲奉献、树形象”活动动员会
议上的讲话
(2021年4月15日)
同志们:
根据寿光市教育局和侯镇教育办的工作安排,为了教育的更好发展。今天,我们在这里召开“讲学习、讲师德、讲责任、讲奉献、树形象”活动动员大会,主要目的在于进一步加强师德、师风建设,激励侯镇一中的全体干部教师讲学习、重责任、爱岗敬业、关爱学生、勇于奉献,树立教育良好形象,努力办好人民满意教育。
一、统一思想,充分认识深入开展“四讲一树”活动的重要性和必要性
在刚刚结束的职称评聘中对于高级教师要求必须是师德优秀教师,很多人到了时候觉得自己的师德也很优秀,但从你扪心自问:对照教师的职业道德你有不足吗?面对社会的热点问题在你身上有没有?你在教育教学中如何爱学生?如何改进教学方法?面对知识的快速增长,你了解多少教育的前沿知识?的确,我们中的不少人在学习风气、思想作风、工作作风、师德师风、责任意识、敬业奉献意识、工作作风、师德行为、大局观念、团结和谐、等方面还存在一
些问题和不足。这些问题和现象的存在,直接影响到教师的形象。这与我们兴办人民满意教育的要求格格不入,为此,寿光市教育局开展“讲学习、讲师德、讲责任、讲奉献、树形象”活动,要求我们侯镇一中的教职工思想上与教育局保持一致:转变作风、求真务实,勤于学习、创新进取,关爱学生、敬业奉献,廉洁从教、顾全大局,认真查摆师德、师风等方面存在的问题,认真整改解决实际问题,以“四讲一树”活动的实效提升我校的教育教学工作,树立教育良好形象,努力推动我校教育事业持续健康发展。
二、精心组织,推动“四讲一树”活动扎实有效开展 根据寿光市教育局“四讲一树”活动要求,我们学校制定了《实施方案》作出了具体安排部署,并上报到了寿光市教育局。我们大家一定要按照教育局的布署,认真学习领会,全面准确把握各阶段重点任务,具体抓好活动的推进落实。为了贯彻好这项活动,我们务必要把握“一个核心”。这次活动,核心是解决我们教师队伍中存在的问题,打造一支责任心强、作风过硬、务实高效的教师队伍。每位教职工一定要严格按照学校制定的活动方案有关要求,在完成“规定内容”的同时,结合各自实际,结合教师队伍现状和特点,创新“自选内容”,丰富活动载体,活化活动形式,确保教育活动不走形式、不走过场,切实增强整个活动的针对性和实效性。
二要把握活动的实质:讲学习要学人之长,察己之短,知己之不足,不是以彼之优,比我之劣,寻人之短,证己之长,不是为自己找理由、讲客观、开脱责任或让自己丧失信心。开脱责任乃人之常情,原也无可厚非,问题的关键是,有的教师在问题面前费尽心机开脱责任,并不勇于担当,只能反证自己知识的贫乏,人格和职业道德的低下。学习是获得知识的途径,是进取心的表现,是让人不落伍的保证,是正确做事的基础。只有有足够知识的人才可以客观地开脱责任,才可以把自己的事情做好。
三要克服满足,要认真学一点东西必须从不自满开始;学习的敌人是学习的目的不纯,通过学习,发现自己的不足,才是正确的学习观。只有对照学习来衡量自己的平日工作,才能真正的体现了教育局提出的要把解决问题贯穿活动始终,特别是对《实施方案》中提到的“四查四看”,教师都要对号入座,看看这些问题在自己身上有没有,对能够立即整改的问题要立即整改;对短期内无法整改到位的,要提出整改要求,明确整改时限,落实整改措施,确保整改效果。
四是坚持正面学习教育的原则。深入开展自查自纠,对问题都要刨根问底,找准症结,认真开展批评与自我批评,进一步明确努力方向。要注意发现、培养和树立先进典型,大力倡树和弘扬优良作风。坚持群众路线原则。坚持开门搞活动,广泛吸收学生、家长和社会上反映的各类问题,切实
做到有则改之,无则加勉。认真接受学生家长和社会监督,把群众满意度作为评价活动成效的重要依据。
三、突出重点,确保“四讲一树”活动取得实效 开展“四讲一树”活动,最终目的是解决师德、师风建设方面存在的问题,促进教师队伍整体素质提升,推动兴办人民满意教育工作落到实处。务必突出重点任务目标,加强组织领导,强化保障措施,确保活动落实到位、取得实效。
在“四讲一树”活动中,将学习贯穿于整个活动过程之中,坚持“边学边改、以学促改”的原则,通过学习《教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《做最好的老师》等法律法规和教育专著,通过主题论坛、“如何做好新时期的人民教师”大讨论等讨论交流活动,不断提高干部教师的政策理论水平、教育教学水平和创新实践能力,提高师德修养和思想境界,进一步转变工作作风,求真务实,勇于奉献,为全市教育科学发展、率先发展提供强有力
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