浙江省绍兴县杨汛桥镇中学九年级科学上册《能量的获得》教案 浙教版.docxVIP

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课题 能量的获得 课型 新授课 主备人 审核人 备课日期 上课日期 教学 目标 1、知道细胞呼吸的含义,懂得有机物的氧化分解是生命活动所需 能量的来源。 2、列举人体及植物进行无氧呼吸的实例,比较其与有氧呼吸的异同点。 3、举例说明在不同的环境中生活的动物获得氧气的方式不同。 重点 难点 分析 细胞呼吸的含义 教 学 过 程 设 计 引入:录像或图片——运动,休息,学习 师: 人体的各种活动均需要能量。 板书:4.4能量的获得 问: 你知道能量主要来自于食物中的哪些物质吗? 生答: 师: 大多数来自于糖类,一部分来自于脂肪,极少数来源于蛋白质 板书:一、能量来源:食物中的糖类脂肪蛋白

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