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小学特岗教育心理学模拟精炼试卷2 2021年小学特岗教师招聘考试教育知识精选模拟卷二（附答案） 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分) 1、被称为课程论经典的学术著作是（ A ）。 A、《课程与教学的基本原理》 B、《教育目标分类学》 C、《教育过程》 D、《教学与一般发展》 【答案解析】泰勒的《课程与教学的基本原理》被称为课程论经典的学术著作。 2、通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是（ C ）运用时应注意的事项。 A、讲授法 B、谈话法 C、讨论法 D、练习法 3、布鲁纳在教学上提倡（ C ）。 A、指导法 B、讨论法 C、发现法 D、接受法 【答案解析】布鲁纳在教学上提倡发现法，发现教学又称启发式教学。 4、（ B ）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。 A、斯金纳 B、布鲁纳 C、苛勒 D、加涅 【答案解析】布鲁纳的认知一结构学习论强调教学目的在于理解学科的基本结构。 5、在有几种可能解答的问题情境中，小红倾向于深思熟虑且错误较少，则她的认知方式是（ D ）。 A、场依存型 B、发散型 C、冲动型 D、沉思型 6、以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是（ D ）。 A、孔子 B、昆体良 C、赫尔巴特 D、夸美纽斯 【答案解析】夸美纽斯以个体认识论为基础提出了自己的教学理论。 7、在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法，这是违背了人的身心发展的（ D ）。 A、顺序性 B、阶段性 C、互补性 D、差异性 【答案解析】人的身心发展具有差异性，不能搞“一刀切”。 8、（ C ）即学习者根据一定的评价标准来进行自我评价和自我监督，来强化相应的学习行为。 A、直接强化 B、壳? C、自我强化 D、替代性强化 9、教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（ D ）。 A、交往能力 B、管理能力 C、学习能力 D、研究能力 【答案解析】教师的教育专业素养包括：具有先进的教育理念、良好的教育能力、一定的研究能力。 10、表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（ C ）。 A、依从 B、认同 C、内化 D、坚定 【答案解析】在内化阶段，个体的行为具有高度的自觉性和主动性，并具有坚定性。 11、《孟子》中“夏日校，殷日序，周日庠，学则三代共之”，其中“校、序、庠、学”都是指（ B ）。 A、教师 B、学校名称 C、私塾 D、六艺 12、心理学是研究人的（ B ）的科学。 A、心理活动的规律 B、行为和心理活动的规律 C、生理与心理活动的规律 D、行为活动的规律 【答案解析】心理学是研究人的行为和心理活动的规律。 13、我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于（D）A、活动课程 B、潜在课程 C、综合课程 D、学科课程 【答案解析】语文、数学、外语等分别属于不同的学科。 14、做好班主任工作的前提和基础是（ B ）。 A、组织和培养班集体 B、全面了解学生 C、培养优良的班风 D、做好后进生转化工作 【答案解析】做好班主任工作的前提和基础是全面了解学生，是由班主任工作的性质决定的。 15、（ B ）是衡量一个测验正确性的重要指标，即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。 A、信度 B、效度 C、难度 D、区分度 【答案解析】效度是指测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。 二、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分) 1、简述学生心理发展的四个基本特征。 【答案解析】 (1)连续性与阶段性； (2)定向性与顺序性； (3)不平衡性； (4)差异性。 2、简述小学教学的任务。 【答案解析】 (1)引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能。 (2)发展学生的智力、体力、创造能力和实践精神。 (3)发展学生体力，提高学生的健康水平。 (4)培养学生高尚的审美情趣，养成良好的思想品德，形成科学的世界观基础和良好的个性心理品质。 3、教师应如何备课? 【答案解析】 (1)钻研教材。包括钻研学科课程标准、教科书和阅读有关的参考书。 (2)了解学生。包括了解学生原有知识技能的质量、他们的兴趣、需要与思想状况、学习方法和学习习惯等。 (3)制订教学进度计划。包括制订学期教学进度计划、课题计划、课时计划。 4、简述应当怎样培养与激发学生的学习动机。 【答案解析】 学习动机的培养： (1)利用学习动机与学习效果的互动关系培养学习动机； (2)