- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《扬帆追梦》郭显飞歌词入围湖州师范学院校歌
湖州师范学院校歌( 1)
作者:柯平毗山苍苍,苕水泱泱;
安定后人,励志图强。
明体达用传天下,
相期明日成栋梁。以学为本,惟才是彰;
授业有道,教化有方。
德智体乐同发展,
苏湖教法谱新章。学为人师,行为世范;
求真务实,永创辉煌。
继往开来慰前贤,
千年湖学美名扬。
湖州师范学院校歌( 2 )
作者:潘明福苕霅汤汤,弁峦昂昂,山水清丽之邦,矗有我
们湖师的殿堂。
数度风雨, 几经沧桑, 沿着前贤的方向, 我们追寻新的荣光。
明体达用的主张,我们心中珍藏;
学高为师的理想,我们一生不忘。
我们是湖师的主人,
我们共谱人生的华章。
聚沙成塔,共筑康庄,多少乡贤解囊,给予我们大义扶匡。
群贤毕集,盛事同襄,多少英才俊赏,共同携手扬帆远航。
青春尽情飞扬,校园弥漫芬芳;
重任勇于担当,终成社会脊梁。
我们是湖师的主人,
我们不忘民族复兴的梦想。
湖州师范学院校歌( 3 )
《扬帆追梦》作者:郭显飞太湖岸边,文脉潺潺,
千年湖学在传扬。
莘莘学子,济济一堂,
追梦不负好时光。
点燃青春,启开智囊,
宏图大展绘斑斓。
啊,
湖州师院,
成才的摇篮,
善思善问求真知,
绝代风华正绽放。笔墨江南,梦里水乡,
一曲天籁在酝酿。
桃李芬芳,书声琅琅,
满天繁星闪闪亮。
龙飞凤舞,凌云志壮,
学海飞舟扬锦帆。
啊,
湖州师院,
成才的摇篮,
明体达用出俊杰,
高天任鸟去翱翔。
湖州师范学院校歌( 4 )
《志在青云书在手》作者:孙同兴江南水乡,湖州之上,
百年学府,巍然一方,
德高为师身为范,
万千桃李竞芬芳,
明体达用,传承湖学,
特色立校,不息自强。
啊,湖州师范学院,
大学育大才,岁月美名扬。群英汇聚,八方来仪,
世纪学府,崛起一方,
志在青云书在手,
广阔学海展翱翔,
和谐共进,奋发有为,
人才强校,追梦远航。
啊,湖州师范学院,
大智成大业,未来更辉煌。
湖州师范学院校歌( 5 )
《湖师英才》作者:华幸萍雨销霁,青青云峰幽。
西塞前,苕溪晚渔收。
春夏过,真理何处求?
菰城文华,湖师惊眸。
勤学苦读作先锋,书山壮志酬。
湖笔走此云翻墨,华章纸上收。
明体达用永弘扬,湖学心中留。
平生意,太湖扬远舟。
再回首,天目几度秋。
湖师子,朗朗耀九州。
哲思花火,求真不休。
勤学苦读作先锋,书山壮志酬。
湖笔走此云翻墨,华章纸上收。
明体达用永弘扬,湖学心中留,湖学心中留
湖州师范学院校歌( 6 )
《师魂》作者:陈斌
我借湖笔的锋颖写下你的品格
皴皴点点都是你的淡彩浓墨
我借丝绸的锦绣织出你的飘逸
经天纬地是你的志向三更灯火我借陆羽的茶香品尝你的淡
泊
桃李芬芳都是你的满园春色
我借湖商的风骨追寻你的求索
诚信天下是你的胸怀心系家国立言立身、立功立德
横平竖直一腔大爱崇高巍峨
明体达用、传道解惑
在知识的海洋里掀起波澜壮阔
苕溪两岸、慷慨高歌
寒梅傲雪一缕暗香随风飘过
不卑不亢、自信谦和
在青春的讲坛上一起超越自我
湖州师范学院校歌( 7 )
《青春追韶华》作者:黄战果
江南千古秀,
水乡万象新,
万千桃李竞争妍,
看我湖州师院人。
学海展翱翔,
时代奏强音,
明体达用薪火传,
耕耘风采烙足印。人杰代代出,
江山无穷尽,
百年学府立潮头,
蓝图绘出花如锦。
青春追韶华,
和谐共奋进,
不息自强追太阳,
辉煌未来踏歌吟。
湖州师范学院校歌( 8 )
《湖师风采》作者: 夏丽丽天目苍苍, 太湖迢迢, 吾校之风,
蔚然正气,乃春华秋实。
四海之滨,八方来聚,吾校之训,自强不息,应明体达用。
书湖笔之韵,诵万卷之文,莘莘学子,弘毅之。
论孔孟之道,明胡瑗之学,莘莘学子,仁爱之。
今日学子四方来,他日学子八方走。
不明了,不明了,少年心事几何秋?
数不尽东湖水一滴。
应明了,应明了,少年今日当自强。
沉淀,沉淀,明日桃李芬芳。
飞翔,飞翔,再创时代辉煌!
湖州师范学院校歌(
您可能关注的文档
- 《相理衡真》[清]陈钊.pdf
- 《香樟精油的提取》的实验设计要点.pdf
- 《项目部材料管理制度》要点.pdf
- 《项目论证与评估》(练习题-含答案)要点.pdf
- 《逍遥游》至人神人圣人解.pdf
- 《消费心理学》试卷要点.pdf
- 《小艾上班记》读书笔记.pdf
- 《小布头奇遇记》交流课..pdf
- 《小窗幽记》(全文及译文).pdf
- 《小地主》《“诺曼底”号遇难记》练习题.pdf
- 中国国家标准 GB/T 18233.4-2024信息技术 用户建筑群通用布缆 第4部分:住宅.pdf
- GB/T 18233.4-2024信息技术 用户建筑群通用布缆 第4部分:住宅.pdf
- GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计.pdf
- 《GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计.pdf
- GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置.pdf
- 《GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置.pdf
- GB/T 17889.4-2024梯子 第4部分:铰链梯.pdf
- 《GB/T 17889.4-2024梯子 第4部分:铰链梯》.pdf
文档评论(0)