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【文化】蒙古民族礼仪的详细解说，讲的非常全面！ 问候是人们表示互相关心和敬意的重要方式。 世界上的民族大都有其独特的问候礼和问候语。这是人们交 往的需要，也是人类生存和发展的必需。 由于人们的生存 环境、历史进程和语言文化的不尽相同，使得他们的问候礼 和问候语也往往互有异同，相同之处利于人们交往，不同之 处就会产生文化差异。中国人常说的某些问候语之所以受到 初到中国的外国人的误解，就是因为文化差异所致。 问候 语是人们交际的“开场白” 。只有开场白唱好了，人们才能 顺利地进入主题， 进而为交际的深入打下良好的基础。 所以， 研究问候语的产生、发展和变化，正确地使用问候用语，是 交际诸方的共同需要，是保证交际效果的前提。开展对问候 用语的研究， 是语文工作者和翻译工作者的重要课题。 一 . 见 面问候， 蒙古习俗有一句蒙古谚语说： “见面问候， 蒙古习俗”。把 问候纳入了本民族风俗习惯的一个组成部分，足见蒙古人对 问候的重视。 蒙古人非常重视彼此相见时的准确问候，认 为问候是向对方表示敬意和关心的标志。蒙古人对问候语的 使用、问候的顺序、表情、语气和身姿都有不成文的规定。 蒙古人的问候通常是按照年龄、身份或者职务的顺序进行 的。具体说来就是，年幼者先向年长者 (或者晚辈先向长辈、 客人先向主人、 下级先向上级 ) 问候，然后年长者再回答和问 候。问候者要根据季节、 场合以及被问候对象的职业、 年龄、 身体和所做工作等因素选择合适的问候语。问候时要两眼正 视对方，充满诚意，表情严肃，语调和气友善，声音不高不 低。晚辈要向长辈问候时还要微微躬身，以示恭敬，等等。 蒙古人的问候必须有问有答。被问候者听到问候者的问候以 后，首先做出回答，然后再向对方回致问候。问候用语大多 为简单的疑问句，也有少量的祈使句。如果被问候的对象是 长者或者陌生人，还要使用敬语。比如说，甲乙二人为相识 多年的老朋友，有一天突然相逢。这时候，他们往往这样问 候：甲问候道： “您安好吗 ?(Ta amarhan sain baina uu?)”乙听 到甲的问候以后先回答“好” ，接着向甲回致问候道“您安 好吗 ?”(Sain. Ta amarhan sain baina uu?)甲也回答说 “好! ”接 着继续问候道“贵体康健吗 ?”(Sain. Tanii lagshin tungalag uu?)，等等。 蒙古人把传授问候礼和致敬礼当作家庭教育的 重要内容。家长从孩子小时候起就教他们怎样问候和如何尊 重他人。 “自古以来，父母教育孩子时一直严格遵守这样一 条原则： ‘刚会吃饭就教他用右手，刚会说话就教他不撒娇， 刚会走路就教他辨方向，刚会弯腰就教他学鞠躬、让他人、 敬父母’。父母不仅教给孩子怎样向他人施问候礼和拜年礼， 而且以身作则，给孩子做出榜样。等孩子到了 11 岁、 13 岁 或者 15 岁，就开始让他们向长辈请安问候了。这是蒙古人 的一个传统。 ” 蒙古人见面问候和礼貌待人的例证不仅在蒙 古的文学和影视作品中不胜枚举，在蒙古人的现实生活中也 俯拾即是。对此，我想举几个亲身经历的实例： 2006 年 4 月 23 日晚饭后，我在蒙古国立大学外国留学生宿舍后面的 居民小区里散步，看到小区楼群间的游乐场上有八九个儿童 在玩转椅，还有七八个小学生不分男女地在一起玩一种类似 北京的 “跳房子”的游戏。看到蒙古孩子们玩得那么开心、 那