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第十七课导学案.docxVIP

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第十七课导学案 八年级下册历史 第六单元 第17 课时 第17课:科学技术成就(一)导学案 班级 姓名 使用时间: 主备人:曹巧典 使用人:曹巧典 备课组长:曹巧典 【使用说明】请同学们先用蓝色或者黑色笔完成导学案上的问题,组内交流后用红色笔将出错点、疑问、反思标出或写出来 【学习目标】 知识与技能:1、知道“两弹一星”的成功研制及作用 2、籼型杂交水稻的培育及推广 过程与方法:通过纪录片、新闻、书中的插图自学、合作、讨论、老师讲解完成 情感态度与价值观:通过本节的学习,认识建国60多年来科技成就硕果累累,从而激发学生的爱国主义情感;学习老一辈科学家为振兴中华刻苦钻研、奋发图强的优秀品质,进一步增强建设有中国特色社会主义的决心和信心。 【学习重点】建国后科学技术的主要成就和杰出科学家的事迹 【学习难点】建国后科学技术成就发展的原因 【学法指导】通过课本中的插图获取历史信息;指导学生制作本课的大事年表 【学习过程】 一、【自主学习】阅读教材 第90页至 93页内容完成下列外交事业的发展表格 科学技术的成就 时期 时间 1964年 成就 我国 成功。 我国设计的近程 进行飞行试验成功。 意义 加强了我国的国防力量,也打破帝国主义的核垄断,对维护世界和平具有重要意义。 探索建设10月 社会主义 1964年 两6月 我国有了可用于实战的导弹 弹。 1966年 装有核弹头的中近程地地导弹一实现了核爆炸。 星 文革时期 10月 用长征号运载火箭成功发射了我国航天技术从无到有,从第一颗人造地球卫星── 1970年 小到大地发展起来;是世界上第五个能独立发射人造地 。 球卫星的国家;我国航天技 多次发射人造地球卫星和实用20世纪 术达到世界先进水平。 通信卫星;一箭三星发射成功;70年代 多次发射返回式卫星成功;用自己的运载火箭发射外国卫及以后 星。 成功发射第一艘无人飞船“神1999年 舟一号”。 社会主义成功 现代化建2021年 设新时期 。 成功 2021年 。 实现了水稻育种的历史性突袁隆平在世界上首次培育破。这项领先世界的科技成农文革时期 1973年 成 。提果,不仅给中国带来了巨大业 出了水稻杂交新理论。 的经济和社会效益,而且惠及世界。 自学疑问记录: 二、【合作探究:】 建国后科学技术成就发展的原因?(从政府、科技工作者等方面进行总结) 三、【班内交流展示】师生、生生互动,点拨释疑,知识深化 四、【质疑探究】开动脑筋,提出自己的疑问,大家共同解决 五、【自悟自得】通过本节复习,我有不少收获同大家分享,可以是学习方法、知识获得、情感的升华哪一方面都可以 六、【达标测评】我达标,我快乐 (一)、选择题 1.1970年4月,我国用运载火箭将中国第一颗人造地球卫星顺利送人太空轨道,它标志着中国人民成功掌握了人造卫星的空间技术。这第一颗人造地球卫星是( ) A.长征一号 B.东方红1号C.神舟一号 D.嫦娥一号 2.新中国著名科学家袁隆平的突出贡献是 ( ) A.建立了新的地质力学的理论和方法B.主持设计武汉长江大桥 C.成功地培育了籼型杂交水稻D.领导了我国“两弹一星”的研制和实验 3.我们现在通常说的“两弹一星”指的是 ( ) (四)阅读图片回答问题 A.原子弹、氢弹、人造地球卫星B.原子弹、氢弹、实用通信卫星 C.原子弹、导弹、人造地球卫星D.导弹、氢弹、返回式卫星 4.下列哪一项不是中国第一颗原子弹爆炸成功的意义 ( ) A.加强了我国的国防力量B.打破了帝国主义的核垄断 C.对维护世界和平具有重要意义D.可以对不满中国的国家使用核武器 5.身居海外,但抛弃了名誉、地位和优裕的物质生活,回国后为祖国科技发展和建设作出了杰出贡献的科学家有 ( ) ①陈景润②钱学森③袁隆平

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