江苏省盱眙县三中九年级数学《5.4确定圆的条件》学案.docxVIP

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2021-10-12 发布于湖北
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江苏省盱眙县三中九年级数学《5.4确定圆的条件》学案.docx

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5.4确定圆的条件一、学习目标 1．了解“不在同一条直线上三点确定一个圆”的定理及掌握它的作图方法。了解三角形的外接圆，三角形的外心，圆的内接三角形的概念。 2．培养学生观察、分析、概括的能力；培养学生动手作图的准确操作的能力。 3．通过引言的教学，激发学生的学习兴趣，学习重点：了解三角形的外接圆，三角形的外心，圆的内接三角形的概念。学习难点：培养学生动手作图的准确操作的能力。二、知识准备问题情景引入 1、确定一个圆需要几个要素？2、经过平面内一点可以作几条直线？过两点呢？三点呢？（ 3、在平面内过一点可以作几个圆？经过两点呢？三点呢？ 4、已知一个破损的轮胎，要求在原轮胎的基础上补一