《糖葫芦》教学设计教学目标.docVIP

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2021-10-13 发布于河北
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《糖葫芦》教学设计教学目标.doc

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大班美术《糖葫芦》教师：李明华活动目标：有对糖葫芦的基本印象，有生活经验。依据已有经验进行画面组合创作，用揉搓等方式做出各式水果果肉外形。感受制作带来的成功感。活动准备：毛笔、颜料、竹签、剪刀、胶棒、黏土、黑卡纸、丝瓜（干的）活动过程：开始部分讨论导入：师：孩子们，你们吃过糖葫芦吗？（吃过）师：糖葫芦是什么样子的？（幼儿自由回答） 2.图片展示：教师图片展示，加深幼儿印象。小结：我们小朋友都吃过糖葫芦，糖葫芦酸酸甜甜的，有各式各样的果肉。看起来晶莹剔透的。基本部分如何制作：师：既然我们都吃过糖葫芦，它又好看又好吃，那我们一起来试着做一做好吗？（好）师：在制作前，我们一起说一说要注意什么，应该怎么做。（师幼共同讨论）接下来我们一起观看一段视频，看看我们需要哪些材料，该如何进行制作。教师进行示范（请个别幼儿到前边试一试） 2.幼儿开始制作，教师巡回指导。结束部分幼儿制作结束，将幼儿作品进行展示，请孩子们到前边说一说自己的创作。