设计思维与方法 课件完整版.ppt

全面认知是对项目涉及的所有内容达到专业认识和掌握基本原理的水平。主要包括六个方面的内容，即专业构成的内容、需求的内容、起点的内容构成、方向的核心内容、规程的整体内容构成、目标的原则性内容。对专业构成中的所有内容，要弄懂弄清基本特征，以及在项目中的位置和可表现性。对需求的内容，要疏理出产生的基础、需求的类型、需求中的核心内容构成。对起点的内容，要排列出结构关系和发挥主导作用的构成。对方向的内容，要分解出结构步骤关系，提示出主导性核心元素和内容。对规程的内容，要充分认识阶段连接结构，从中获得推进价值指标的内容构成。对目标的内容，要落实到承担的各个元素内容上，能做到全面掌控。全面认知是对项目中的各项、各类、各层级内容做到胸中有数，没有遗漏和盲区，明白它们的作用和地位，形成工作能力可触可及的全覆盖。 深刻判断是在项目推进的过程中以深入内容构成的方式，产生出客观、具有前瞻性的观念、创意、方式方法。专业项目的推进，在很多环节和内容上需要以判断的方式进行，主要包括内容的判断、选择中的判断、过程的判断、关系的判断。内容的判断是对多个内容并列下的多个层级关系进行判断，优选或提取最具有代表性、可塑性的内容。选择中的判断是对形成的结果和可能性方向进行裁定，优化提升是裁定中的常用技巧。过程的判断是在每个阶段环节中，对形成的成果和继续推进的内容进行衡量，追求最优的工作品质。关系的判断是度量项目构成中的各个分支构成，探求整体协调一致的项目质量。深入到每一内容的核心部分，才能从中获得本质性的结论。判断后获得的结论是针对具体内容的明确的观念、开拓性的创意、具有推进力的方式方法。强调在深思熟虑的基础上作出针对性的决断，是专业方法中确保项目工作质量和水平的重要特征。 策略操作是在项目推进的每个环节中探索针对性的有效工作策略。专业方法推进的核心是以策略制胜，以工作策略谋求环节顺畅和最佳效率。融合的策略、整合的策略、强势推进的策略、优选的策略、观念主导的策略、价值标准的策略、满足需求的策略是项目推进的常用策略。融合的策略是把多个元素和内容形成一个整体，以制订的主导目标按步骤推进。整合的策略是把各项元素和内容进行粉碎性重构，以产生出的新主题内容推进。强势推进的策略是从拥有的内容中遴选出有竞争力的元素，建立起鲜明的观念，按项目规程逐步推进。优选的策略是在各个元素和内容中建立选拔的方式，用淘汰和胜出的机制推进项目。观念主导的策略是坚持以某个理念驱使所有元素和内容，沿着既定的思路推进执行。价值标准的策略是设立层级价值体系，用价值标准督促和激励项目推进。满足需求的策略是挖掘和分解需求内容，以如何对应细化的需求获得项目推进。探讨以不同的策略操作不同的工作内容，追求以显著的效应赢得项目的成功，是专业方法的唯一诉求性特征。 专业方法的四大特征表现出针对性、系统性、目标性、有效性四大特性。准确定位强调的是针对性，全面认知强调的是系统性, 深刻判断强调的是目标性，策略操作强调的是有效性。与一般方法相比，专业方法从内容构成到实际操作，表现出了方法论的严密科学体系结构。 三、方法的可比性和效应 在上述两节中，已从内容构成上列举出一般方法与专业方法的根本区别。从中也可更加清晰地看到构成方法的核心内容是步骤、过程、结论、效应，而效应是任何方法为之诉求的内容。由效应反诉设计方法，可以从方法论的研究中探讨不同方法的实质内容构成。另一方面，方法推进中都是以效应衡量和要求每个内容，以实效验证方法的作用。所以，以效应作为尺度分析方法，可以从效应上反诉其他内容的构成，有助于从方法论的研究中获得不同方法的实质性探讨（图6-4）。 图6-4　一般方法与专业方法的效应比较 步骤中的效应是以项目内容为中心，在设立项目目标的基础上，设置工作推进环节，在每个环节的执行中谋求应该达到的效应。衡量一个方法的优劣，是看每个步骤的设置和每个阶段获得的效应，它们以关键环节支撑起方法的价值诉求。一般方法的步骤是按照经验提供的环节推进，是随每个环节的自然运行获取效应。专业方法是在项目内容和目标的基础上建立系统推进的步骤，步骤的设置充分体现出针对性和科学性，每个步骤在整体运行结构中充分显示出前后延续连接的特征，每个单元的工作效应是计划运筹的必然。对方法而言，好的方法首先必须有好的结构，而步骤是体现结构构成的具体内容。 过程中的效应是在每个内容的推进中不断增加更有价值表现的内容，使积累的内容更具有社会竞争力。方法的执行过程是增加和创造效应的重要途径，在过程中加强目标压力和疏导内容的高效融合，是运用方法塑造工作效率的唯一方式。一般方法的过程是依据经验习惯性推进，通过过程的叠加自然产生出一定的工作效应。专业方法是运用目标杠杆督促每一过程