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微课《实验室炼铁》实验教学设计
教学目标：
1.了解实验室炼铁的方法以及应该注意的问题。
2.培养学生积极认真的学习态度和科学探究的精神。
3.提高绿色化学的认识，进一步理解化学服务于生产生活的观念。
实验用品：Fe2O3粉末、澄清石灰水、CO（存放于其囊中）、铁架台（带铁夹）2个
酒精灯、酒精喷灯、大试管、双孔胶塞1个（带导管）、单孔胶塞2个（带导管）、直形玻璃管、木块
实验步骤：1.连接装置，检查气密性。
2.点燃酒精灯。
3.通入CO，排尽玻璃管中的空气。
4.点燃酒精喷灯。
5.待反应完毕后，熄灭酒精喷灯。
6.玻璃管冷却后，停止通入CO，熄灭酒精灯。
实验图示：
教学流程：
一、明确学习目标
二、情境导入：
展示图片，诵读李白的《秋浦歌》炉火照天地，红星乱紫烟。赧（nan三声）郎明月夜，歌曲动寒川。
目的：让学生了解炼铁是古代劳动人民智慧和血汗的结晶，提升民族自信心和自豪感，激发学习兴趣。
三、讲授新课：
1.实验所用药品、仪器及用品、反应原理、基本步骤
（1）药品：三氧化二铁粉末、一氧化碳气体 澄清石灰水
高温
（2）原理： 3CO+Fe2 O3 === 2 Fe+ 3 CO2
（3）仪器及用品：硬质玻璃管 酒精灯 酒精喷灯 试管 石棉网
铁架台 胶塞 气囊 火柴 药匙 手套 升降台
（4）步骤： 连 检 装 定 通 点 熄 停
2.实验过程以及注意事项。
①按下图组装仪器，并检查其气密性。（连 检）
②把少量研细的氧化铁粉末装进硬质玻璃管中。（装）
③把硬质玻璃管接入装置系统中，先通入一氧化碳气体排除空气，防止一氧化碳与空气混合受热爆炸。点燃出气口处的酒精灯(或用气球收集)，防止一氧化碳污染空气。待排尽后，点燃酒精喷灯，并观察装置中所发生的变化。（定 通 点 ）
④当红棕色粉末已转变成黑色后，停止加热，再通入一会儿一氧化碳，直至玻璃管冷却，防止Fe被氧化。（熄 停）
3.实验演示（视频）目的：更清楚直观的了解实验的过程，加深理解，巩固兴趣。
四、强调实验中注意的问题：
1. 一氧化碳“早出晚归”，酒精灯“迟到早退”：实验开始时先通入一氧化碳，排尽玻璃管中的空气，然后点燃酒精喷灯；实验结束时先熄灭酒精喷灯后继续通入一氧化碳直至玻璃管冷却，再停止通入一氧化碳。
2.点燃酒精喷灯后，先预热再集中加热。
3.尾气必须处理，防止一氧化碳污染空气。
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