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《牙刷火车出发啦》教学设计教学目标.docVIP

《牙刷火车出发啦》教学设计教学目标.doc

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PAGE 3 - 教学设计 学校名称 清凉城幼儿园 课例名称 《牙刷火车出发啦》 教师姓名 许娜芳 学段学科 中班 教材版本 通用版本 章节 年级 中班 教学目标 1、 使幼儿认识牙齿的重要性,掌握正确的刷牙方法。 2、 教育幼儿坚持早晚刷牙,养成良好的卫生习惯。 教学重难点 学会正确的刷牙方法,学会保护牙齿。 学情分析 幼儿园的健康教育要求“教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持个人和生活场所的整洁和卫生”,并“与家长配合,培养幼儿良好的盥洗生活习惯”,健康教育要把握好时机,循序渐进的安排在幼儿的生活中。现在的孩子喜欢甜食和软食,不注意牙齿的保护。因此,让幼儿知道牙齿的重要性,掌握正确的刷牙方法,并能坚持早晚刷牙,养成保护牙齿的良好习惯非常重要。 教学方法 1、媒体演示法 活动中我把故事制作成课件直观生动的将活动内容展示出来,从而激发幼儿兴趣,使幼儿能够进入故事的情境。2、示范讲解法 是指将抽象的知识内容用直观、生动的形式来示范讲解,从而激发幼儿学习兴趣,达到活动目的。在活动中,我利用动画和牙齿模型教给孩子正确的刷牙方法,形成保护牙齿的意识。 教学过程    (一)谜语导入 师:上一排,下一排,整整齐齐白又白,你要猜不着,张开嘴巴就明白.(出示牙齿图片)师:漂亮吗?牙齿有什么用?没有牙齿行不行呢?有一只熊不喜欢他的牙齿,这是为什么呢?我们来听一听故事。 (二)故事《不刷牙的熊》 播放课件,老师讲哈利的故事。 (三)认识蛀牙 出示图片,让幼儿认识龋齿,知道该怎样预防龋齿。1.不吃甜食:糖果、糕点、巧克力等。2.多吃有利于牙齿的食物。3.坚持早晚刷牙。 (四)学会正确的刷牙方法 出示动画,让幼儿学正确的刷牙方法,出示模型,通过示范讲解,幼儿亲自动手操作,分组体验,给同伴刷牙等活动,学会正确的方法。 (五)儿歌《我是小牙刷》 儿歌 我是小牙刷 我最爱刷牙 上刷刷下刷刷 左刷刷,右刷刷 里里外外都刷刷 水和牙膏别吞下 我们一起来刷牙 刷得牙齿白花花 (边读边给小熊刷牙) (六)音乐《牙刷火车》 播放音乐,幼儿跟随老师做动作,巩固刷牙的方法。 教学反思 本次活动从猜谜语入手,从而引发幼儿的兴趣。”《小熊不刷牙》的故事导入,动画的精彩讲解,幼儿亲自动手操作,幼儿掌握了正确的刷牙方法。多种形式的游戏环节,幼儿巩固了刷牙方法。   

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