《观察鸟卵的结构》教学设计教学目标.docVIP

微课《观察鸟卵的结构》教学设计 安新县实验中学 高峰 ?一、教材分析 本实验是人教版八年级下册第七单元第一章第四节的教学内容。“探究鸡卵的结构”是本节课的核心内容。通过实验，要求学生清楚地了解鸡卵的主要结构及其功能从而构建本节课的核心概念。 二、教学目标 （一）知识目标 通过观察鸡卵的实验操作，能说出鸟卵的各个结构名称和功能 （二）能力目标 通过对鸡卵的观察实验，培养学生的动手操作能力和观察能力。 （三）情感、态度与价值观 培养学生崇尚科学的态度和实事求是的精神。 实验材料：新鲜鸡蛋、培养皿、镊子 四、教学过程? 1、观察卵壳 单手握鸡蛋，将鸡卵的钝端用器具轻轻敲出裂纹,用镊子剥开卵壳,通过观察发现了两层膜:外壳膜是不透明的，白色的；内壳膜是半透明的，无色的。两层膜之间有空隙----气室。 推测:气室有什么功能? 2、观察鸡卵的内部结构 用镊子进一步扩大裂口，把内壳膜剪破，将内容物倒入培养皿中，观察鸡卵的卵白、卵黄、系带等各部分结构。 观察卵黄上有没有小白点，思考：小白点是什么结构？ 用解剖针先轻轻按压卵黄，再把卵黄刺破并拔出解剖针，感受卵黄膜的存在。 3、分析鸟卵各部分的作用 卵壳：坚硬、有气孔。——保护作用；使空气流通。 壳膜：薄、双层——保护作用。 气室：储存空气。——为胚胎发育提供氧气。 卵白——保护作用，为胚盘提供营养。 卵黄膜——保护作用。 卵黄——为胚胎发育提供营养物质。 系带——固定卵黄。 胚盘：含有细胞核，受精后可以发育成胚胎。 五、教学反思：通过一个看似简单的实验有效激发了学生的学习兴趣，培养学生的实验与观察能力，能帮助学生深入浅出地学会鸟卵结构的知识。 \t /s/_blank