2021年春 部编版九年级道德与法治下册课堂同步训练（Word版）：.docxVIP

2021年春 部编版九年级道德与法治下册课堂同步训练（Word版）： 第五课 少年的担 面对世界发展带来的机遇与挑战，我们应做6.)好 哪 些 准 备 ？ (着眼未来，我们要适1 一、走向世界大舞台 在成长过程中，我们是如何走向世界的？ 1.()在 父母的引领 下，我们开启了认识世1界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。 ()我们走出家门，步入学校，逐步 融入社 2会 ， 走向更加广阔的世界。 与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背 2.)景 的 人 交 往 有 什 么 意 义 ？ (我们在1交往中 探索世界 ， 彼此守护 ， ) 共同成长 。(我们一路历练、成熟，不断 2自我更新 ， 逐渐为国家乃至世界 承担起更多的责任 。 我们应怎样与世界各地不同国家、不同种族、 3.不同文化背景的人交往？ ()我们要珍视每一次交往经历，努力建立起1)彼此之间的 协作 关系。(我们应学会关2爱，相互理解， 赢得尊重 沟通，真诚合作，更加 理性 智慧 地解决问题。 为世界添光彩，我们可以怎样做？ 4.我们要从 普通的事 做起，通过 自身的努 力 为人类发展和世界的进步贡献 智慧 和 力量 。 随着 科技的发展 、 全球化程度的加深和 5.信息化水平的提高 ，人 们面临各种机遇与挑战。 ，、 )获得成长的力量。(面对困难时，我们勤千3应世界发展趋势要求，全面提升 个人素养 知识储备 ()树立 科学精神 3。()不断丰富 2，增强人文底蕴。 ，掌握 科学思维方 ，学会。 )法 。( 增强 社会责任感 4实 践 活 动，培养 实践创新能力 二、少年当自强 观察、思考各种社会现象，积 极参与社会 个人命运与国家命运之间有着怎样的关系？ 1.()个人的命运与国家的命运 息息相关 1个人的未来与民族的未来 紧密相连 。 ()青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年2一代有理想、有本领、有担当，国家就有 前 途 ， 民族就有 希望 青少年的责任是 时代 2.。 赋予的，不同的， 历史时期有不同的责任。 新时代赋予我们青少年的责任是什么？ 3.实现“ 两个一百年 \的奋斗目标，实现中 华民族伟大复兴的 中国梦 。 我们要为建设祖国做好什么准备？ 4.我们要坚定 理想信念 ，志存高远，脚踏实 地，勇做时代的弄潮儿，努力在 实现中国梦 的伟大实践中 的人生 。 青5.少年承载着国家和民族的 未来命运 。 青少年的品格 影响着国家未来发展。 青少年应怎样培养家国情怀？ 6.() 传承 、 发扬 中华民族的优秀传统 1建功立业，创造自己 精彩 94 文化，增强爱国情感，弘扬 民族精神 和 【辨析】我们应该学会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。与世界各 地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往让我们探索世界，共同成长；在共同的交往中我们一路历 练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界 承担起更多的责任。 【】误区2建设祖国是成年以后的事。 【辨析】从现在开始，我们就要为建设祖国作好准备，比如：要坚定理想信念，志存高远， 脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的 伟 大 实 践 中 建 功 立 业，创 造 自 己 精 彩的人生。 时代精神 ， 践行 社会主义核心价值观 ， 并将其转化为自己的情感认同和行为习惯， 做 有 自信 、 懂 自尊 、 能 自强 的中)国人，成为中华民族的栋梁。(了解人类文2明进程，积极关切 人类问题 国青少年交流中提高我们的影响。 ()要有 忧患意识 ，居安思危，在世界复 3杂多变的环境中提高改变世界的 素质 文化，向国际社会传递 、讲好 中国故事 和 )能力 。(尊重差异、理解不同、包容多样4中国声音、展现 中的责任。 ，和 世界局势 掌握相应的知识，在与世界 各 国风貌 ，成为连接中国与世界的纽带，承担起 推动人类共同发展 典例赏析 【例题】(单选）著名地球物理学家黄大年放弃了在英国优厚的待遇，响应祖国号召，毅然回国。八年间，他