《巧巧嘴,巧巧手-输入并保存》教学设计教学目标.docVIP

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第1课巧巧嘴,巧巧手——输入并保存 教材分析: 本课是五年级上的第一节信息技术课,本课的难点不多,要注重培养学生的学习兴趣,使学生在快乐中学习,在学习中快乐。 教学目标: 1、认识一种文字处理软件——word?2003; 2、认识word2003的工作界面; 3、掌握文字输入、复制、粘贴,退格键的用法以及文件的保存; 4、培养学生学习信息技术课的兴趣。 教学准备: 每人一张打印好的儿歌——“馋猫和懒猫:庙里头有只白猫,庙里头有只黑猫,庙里头白猫骂庙外头黑猫是只馋猫,庙外头黑猫骂庙里面白猫是只懒猫” 教学过程: 一、导入新课 童年是快乐的,童年是幸福的,童年的时候有长辈们给我们讲故事、唱儿歌……相信同学们都特别希望把这些美好回忆永久保存吧!现在我们就把童年时的儿歌输入并保存在我们的电脑里吧。 二、教学新课 1、启动word2003程序 启动:单击任务栏上的“开始”——“程序” 认识工作界面:标题栏、菜单栏、常用工具栏、格式工具栏、状态栏、编辑区、光标插入点 2、输入儿歌 第一步:输入标题“馋猫和懒猫” 第二步:换行输入“庙里头有只白猫” 第三步:复制“庙里头有只白猫” 第四步:修改“庙里头有只白猫”为“庙里头有只黑猫” 第五步:输入整首儿歌。 3、保存文件 第一步:单击常用工具栏上的“保存”按钮;??????? 第二步:新建文件夹;??????? 第三步:保存。???????? 三、小结??????? 今天,我们认识了一种新的文字处理软件——word2003,并且学会了在word2003中用复制、粘贴、删除文字,以及如何保存文件,在今后的学习中,我们将继续学习word2003的使用,我们可以用它来写作文、设计请柬、制作电脑报等等。

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