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家校同心 师生同行;尊敬的各位家长:; 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。;;1.班级任课老师。;一.学生根本情况;1.中学的课程内容增多
2.中学的课程难度加大
3.进入中学,学习压力大
4.竞争剧烈, 各科考试变频繁
5.作业量增多, 对学生要求更严格
6.对学生自学能力有更高要求; 在学习方法上,由于小学的学习内容多为常识,要求记忆的多,理解的少,故死记硬背成为小学生的主要学习方法。而中学那么要求学生对所学的知识在能够理解根底上记忆,记忆根底上灵活运用。初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生。随着学科的多样化、深刻化、要求初中生的学习具备较强的主动性、自觉性和独立性,积极主动去安排学习方案,养成良好的学习习惯,摸索适合自己的科学的学习方法,形成一定的自学能力。 ;应对中学学习特点的措施:;;语文;数 学;英 语;;;四,成绩背后的问题:;成绩背后的问题:;我对教师的理解;我对家长的理解;我对学生成长的理解;我们努力的方向;探讨家庭教育;向你的家庭奉献我的教育智慧;究竟是谁决定孩子的现在与未来;家长一定要关注
孩子的四个方面
关注学习 关注生活?
关注身体 ?关注精神
;家庭教育的误区; 经常听到家长说“我很忙,没时间顾及孩子〞,我说这是责任的转移,是一种不负责任的教育;我也经常听到家长说“我没方法,管不了这孩子〞,我说这是责任的放弃,是一种不用心的教育。要清楚,家长对孩子教育的投资是回报率最高的投资,家长对孩子教育的关注是最明智的选择,只有把孩子培养好了,你的付出才有意义,只有把精力更多的投入到关心孩子的健康成长中去,你孩子将来的幸福才有可能实现。;一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。 ;
1、无信仰 2、无目标 3、无动力 4、无礼貌
5、无友谊 6、无纪律 7、无耐性 8、不感恩
9、不锻炼 10、不乐观 11、网瘾 12、早恋
13、厌学 14、对抗……;如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?; 多了解孩子的学习情况,
不要只关注学习成绩,
而不关注学习过程。; 多了解您的孩子,多关注他的精神世界,多牺牲一点自己的时间。
因为今天的孩子比我们那时面临着更大的挑战和压力。
他需要您的一只温暖而有力的大手,在他人生的关键时刻扶他一把。 ;?一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。;二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。;三、家长要言传身教 ;四、要重视心理健康。;; 建 议;希望家长配合的事项;?家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的开展打下坚实的良好的根底。 ;家庭教育六句优秀浓缩“父母好好学习,孩子天天向上〞;真诚感谢全体家长的理解与支持,
让我们更加紧密协作,
努力开创美好未来!
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