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幼儿园大班健康领域《身体的免疫军团》教学设计
唐山师范学院附属幼儿园 李墨
活动目标:
1、初步了解人体的免疫系统。
2、通过活动引导幼儿掌握提高免疫力的方法。
3、增强幼儿的健康意识,懂得提高免疫力的重要性。
活动准备:
动画PPT、幼儿日常生活的相关照片。
活动重点:
引导幼儿掌握提高免疫力的方法。
活动难点:
初步了解人体的免疫系统。
活动过程:
谈话导入。
师:小朋友们,你们生过病吗?你生病的时候是什么样子的呢?
生:回忆自己生病的情景,谈论生病的自己是什么样子的。
出示《身体的免疫军团》动画PPT,通过动画故事初步了解免疫系统。
1、介绍生活中广泛存在微生物,而且有一些微生物是可以使我们生病的。
2、当我们发烧、流鼻涕,打喷嚏,拉肚子的时候,致病的微生物已经入侵了我们的身体了。
3、身体的免疫军团出场:巨噬细胞、中性粒细胞、B细胞和T细胞等。
4、身体的免疫军团与病菌大作战的过程。
幼儿小组讨论提高免疫力的方法。
1、教师通过提问,引发幼儿思考。
师:通过这个小故事,你能想到什么好办法,来提高自己的免疫力吗?
2、幼儿通过积极讨论,各抒己见:保护皮肤,不让病毒入侵;增强营养,多吃鸡蛋等。
出示“免疫军团训练手册”
1、教师总结刚才幼儿的发言。
2、教师补充其他增强免疫力的方法。
a.大自然是最好的训练师。
b.打疫苗别害怕。
c.多运动。
d.母乳,是妈妈给我们的见面礼。
(五)生活中的我们训练免疫军团在行动。
播放幼儿亲近自然、做运动、增强营养的照片影集。把此健康活动与实际生活相结合,拉进“免疫系统”与幼儿的距离。
(六)活动结束。
提出开放性问题:让孩子们在生活中继续寻找、总结提高免疫力的好方法,并且号召孩子们记住这些让身体的免疫军团变强大的方式,祝愿孩子们平安又健康的慢慢长大。
活动延伸:
在家里与父母一起制作提高免疫力的宣传画,并把自己的好办法分享给其他人。
设计意图:
2021年是不平凡的一年,抗疫胜利后,追求健康的生活方式,提高免疫力成为了我们生活中的重要任务。沉淀下的好的卫生习惯将影响孩子一生。本健康活动以绘本故事为媒介,鼓励幼儿崇尚健康的生活方式,使健康活动不再乏味,使阅读更有内容。
活动反思:
在设计过程中,教师把健康绘本内容设计了动画的效果,更加生动形象地向幼儿展现了抽象的人体免疫系统,幼儿非常感兴趣。幼儿反复观看,百看不厌。结尾的开放性问题,幼儿更是出乎教师意料的想到了很多提高免疫力的方法,我想,通过此活动,孩子们自己总结出来的提高免疫力的方法一定会运用到生活中,成长为强壮少年!
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