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《消化管和消化腺构成消化系统》教学设计教学目标.docVIP

《消化管和消化腺构成消化系统》教学设计教学目标.doc

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消化管和消化腺组成消化系统---教学设计 教学重点难点: 重点: 描述 消化管和消化腺组成消化系统 、创设情境,导入新课: 当我们见到美味可口的食物,总是又想吃又怕胖,这可怎么办呢?你有没有同样的烦恼?难道食物中所有营养物质都会被身体吸收? 有的人吃得再多仍然很瘦,有的人吃得很少也发胖,这是为什么呢?请同学们观看图片 、合作交流,解读探究: 消化系统的组成: 演示: 用挂图或课件演示消化系统的整体形态和各部分的模型,辨护消化管各部分和消化腺各部分。 小组合作学习 在四人学习小组内交流,说出消化系统的组成。尝试说出消化管各部分的形态和位置。尝试描述消化腺的形态和位置。 游戏 : 把消化系统组成的各器官名称卡片,打乱顺序分发给参加排序游戏的同学,看看大家对它们的结构位置掌握的如何? 消化道: 、口腔 讨论并小结: ①牙:人体中的牙齿是最坚硬的器官,可分为门齿、犬齿的臼齿。 ②舌:肌肉质的舌,主要的功能是辨别食物的味道、搅伴食物、辅助发音等。 (2)食管 食物进入体内的通道。 (3)胃 胃是消化管最膨大的部分,位于腹腔左上方。 (4)小肠 小肠是消化食物与吸收养分的主要场所。 消化腺:唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺(能分泌消化液) 演示:用挂图或课件演示各种消化腺的位置和结构。 归纳:唾液腺分泌唾液,胃腺分泌胃液,肠腺分泌小肠液,肝脏分泌胆汁,胰腺分泌胰液。 (三)、本课小结: 通过这节课的学习,明白了消化系统由消化管和消化腺组成,消化管包括口腔、咽、食管、小肠、大肠和肛门,消化腺包括:唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺,它们能分泌消化液,大部分消化液中含有消化酶,能促进消化管中的食物分解。 (四)、巩固练习 (五)、作业布置 .

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