八年级地理下册-第六章第一节自然特征与农业 第1课时【教案】.docxVIP

第六章第一节自然特征与农业（第一课时）【教案】 教学目标： （一）知识与技能 1．能够运用地图说出明确北方地区的位置、范围。 2．能够运用图表资料说出北方地区的自然特征及其内部地理差异。 （二）过程与方法 1．通过运用地图说出明确北方地区的位置、范围。 2．通过对北方地区的自然特征的分析，理解其内部地理差异。 （三）情感态度价值观 培养学生可持续发展的观念。 教学重点、难点 北方地区的自然特征及其内部地理差异。 教学方法 讨论法、资料分析法、多媒体直观演示法、活动法等。 教学过程 【情境导入】 由《沁园春·雪》引入北方地区的学习。你知道我国北方地区有哪些自然特征吗？让我们一起去探讨吧！ （板书）第一节自然特征与农业（第一课时） 【新课学习】 一:北方地区的位置及特征 学习活动一：请学生完成导学案之自主学1至4。明确北方地区的自然特征及其内部差异。 北方地区的自然特征 1．范围：大体位于大兴安岭、________以东、内蒙古高原以南，________一线以北，东临________海和________海。 2．地形：以________和________为主。东部有广阔的________平原和________平原；西部有________的黄土高原。 3.气候：地跨我国的________和________，大部分地区属于________。大部分属于________（干湿区）。 4.土壤：人们常把东北平原称为“________”。黄土高原、华北平原又常被称为“________”。 分别请学生发言指图展示北方地区的自然特征及其内部差异。 (板书)1、范围 重点请学生指图课本P9图6.3说明北方地区的位置：北方地区位于大兴安岭、青藏高原以东，内蒙古高原以南秦岭—淮河以北、东临渤海和黄海。 主要省区包括：东北三省、黄河中下游各省的全部或大部，以及甘肃省东南部和江苏、安徽的北部等。 (板书)2、地形：平原和高原为主 请学生指图课本P9图6.3说明北方地区的地形。主要从地图上明确一下地形。 山地：大兴安岭、小兴安岭、长白山脉、太行山脉； 高原：内蒙古高原位于大兴安岭以西，黄土高原位于太行山脉以西； 平原：东北平原位于大、小兴安岭和长白山脉之间，华北平原位于太行山脉以东。 (板书)3、气候：温带季风气候 二：北方地区的内部差异 学生合作探究：北方地区的气候特征及其差异。小组合作 完成后，请学生指图讲解。 1.以齐齐哈尔、石家庄、延安为例,分析归纳北方地区的气候特征？ 2.以齐齐哈尔、石家庄、延安为例，分析归纳北方地区气候的内部差异？ 学生合作探究一：根据齐齐哈尔、石家庄、延安的气温和降水在时间上的配合情况，可以判断三地的气候类型气候特征： 气温的共同特征是：冬季寒冷，夏季炎热。判断的依据是1月平均气温均低于O℃，7月平均气温均高于20℃。 降水的共同特征是：年降水量相对少，季节变化大，降水主要集中于夏季。判断的依据是各月份降水量之和大约为500—650毫米，7、8两月的降水量大约为全年的1/2。 学生合作探究二：比较石家庄和齐齐哈尔的气候差异，试分析导致两地气候差异的主要原因。 气温差异：1月和7月 气温石家庄都高于齐齐哈尔， 原因是：石家庄的纬度位置比齐齐哈尔低，获得的太阳热量比齐齐哈尔多，所以气温高。（纬度因素） 降水差异：冬季和夏季 石家庄的降水比齐齐哈尔的多，原因是：石家庄距海洋比齐齐哈尔近，且周围没有高大山脉阻挡海洋水汽，所以降水多。（海陆因素） 学生合作探究三：比较石家庄和延安的气候差异，试分析导致两地气候差异的主要原因。 气温差异：1月和7月 石家庄的气温都比延安高，原因是：延安地处黄土高原，其地势比石家庄高，因此延安的气温低。（地形因素） 降水差异：冬季和夏季 石家庄的降水比延安多，原因是：石家庄距海洋更近，受夏季风的影响更明显，所以石家庄的降水比延安丰富。（海陆因素） 教师点拨提升：东北地区气温较低是因为纬度高;距海较远的地方降水少,距海近的地方降水多,是海陆因素造成的。 【课堂小结】 北方地区的自然环境与其它地区有明显差异，而且这种自然环境特征也导致人们的农业生产方式、生活内容与方式的不同。同学们生活在北方地区，通过对北方地区位置及自然特征的学习，掌握北方地区位置和范围、地形特征、气候特征。学会了读图、用图、提取有用地理信息。 【巩固训练】 1．北方地区东临（ ） A.渤海和黄海 B.东海和南海 C.黄海和东海 D.渤海和东海 2.位于北方地区的主要地形有（? ??） ? A.黄土高原、内蒙古高原、辽东丘陵　 B.华北平原、东北平原、黄土高原 C.黄淮平原、黄土高原、江淮平原　 D.长白山地、兴安山地、