《How to Learn English Well》教学设计教学目标.docVIP

课题 How to Learn English Well 课时 1 备课人 田雪 教 材 分 析 本单元以“语言学习”为话题，既可以从“我”的角度介绍在语言学习中遇到的问题或学习的技巧与方法，也可以从“她/他”的角度来写作。一般文章开头说明学习此语言的重要性，再写遇到的困难或介绍学习的方法，最后表示只要付出努力，就一定会学好。 教 学 目 标 学生可以掌握用英语表达学好英语的方法。 重点 难点 用英语表达学好英语的方法。 教学 方法 小组教学 教学过程 教师活动 学生活动 个性修改 Step1： 老师出示作文 Step2： 引导学生分析作文： 听说读写四方面来介绍学习英语的方法，所以本文至少四个段落 听：多听英语文本 说：用英语多交流，既可以提升听的能力，又可以提升说的能力 读：多读英语文章，积累词汇 写：多进行写作 Step3： 老师批改，将共性问题统一说明 学生以小组形式讨论作文六步法。（审译连改抄核） 师徒讨论学好英语的方法。 学生写作文 学生修改作文并上交。 抄写范文并背诵。