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教你学成语微课教学设计
授课教师姓名
赵亚伟
学科
语文
教龄
20
微课名称
教你学成语—将相和
视频长度
7分秒
录制时间
2021年1月
知识点来源
学科:语文 年级:小学中高年级 教材版本:不限版本
知识点描述
通过读字音、查历史、知内涵的方法学习成语,利用成语“完璧归赵”的学习积累成语,掌握学习成语的方法。
教学类型
教授型 练习型
适用对象
小学中高年级
设计思路
首先通过各种学习方式掌握学习成语的方法,介绍成语“完璧归赵”后,学习成语“将相和”的故事,然后累计成语。
教学目标
通过读字音、查历史、知内涵的方法学习成语,积累成语。
以“完璧归赵”为例掌握学习成语的方法,自学其他两条成语,了解三个故事间的关系,明白课文主旨。
激发学习成语、积累成语的浓厚兴趣。
教学过程
同学你好,在咱们生活中经常会用到一些成语。通过学习成语不仅可以知道一些历史知识,还可以感受到中国的传统文化魅力,今天就让我们一起走进成语的世界。
你知道如何学习成语吗?要想学好成语,我们可以借助工具书和网络,相信在它们的帮助下,你一定会有很多的收获。
今天,老师教你几条小妙招。
第一条:读字音,看到成语首先要把成语读正确,遇到不认识的字可以借助工具书或百度来解决。
第二条:查历史,每一条成语都蕴含着一个故事,了解成语背后的故事,可以帮助我们理解成语的意思。
第三条:知内涵,成语故事当中有人物、情节、仔细读一读、品一品,你就体会到故事中的人物品质,明白其中蕴含的道理。
下面以“完璧归赵”为例,教你学成语。
首先,我们要读准字音。(可以借助工具书)璧(bi)
2那么,完璧归赵究竟讲述一个怎样的故事呢?我们可以通过网络查找相关视频,一起来看看。
课文《将相和》中也有精彩的描写,你可以停下来,读一读课文中的第一个故事。
读完故事你是不是清楚了“完璧归赵”讲了蔺相如将和氏璧完好地从秦国带回赵国首都。这个成语比喻把原物完好地归还物品主人。另外我们还感受到了蔺相如是一个有勇有谋的人。
老师教你的妙招学会了吗?试看用刚才老师教你的方法学习课文中另外两条成语,“渑池之会”“负荆请罪”
看看老师完成的题目,跟你的是不是有不同的地方,你可以停下来进行补充。
课文《将相和》包含三个故事。也是三条成语,他们之间是有相互联系的。蔺相如有完璧归赵之功,才会有渑池之会的随行。前面是因,后面是果。蔺相如“完璧归赵”“渑池之会”的两次奇功却是廉颇与他失和之因,“负荆请罪”是果,三个故事因果相连,为我们留下三个脍炙人口的成语。
今天的小妙招都学会了吗?在学习和生活中运用老师教给你的方法。可以积累很多成语,快快行动吧!
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