语文版7年级上6单元作文木兰衣锦还乡.docxVIP

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语文版7年级上6单元作文:木兰衣锦还乡 篇一:语文版七年级上册第六单元试卷(一) 语文版七年级上册第六单元 试卷(一) 一、积累和运用(22分)(未标明分数的皆为2分) 1、下面加下划线字注音有误的一项是( ) A、人不知而不愠(yùn) 华歆王朗俱乘船避难(xīn) Bhuǐ)wǎng) C、乡音无改鬓毛衰(cuī) 朔气传金柝(tuò) D、思而不学则殆(dài) 尊君在不(fǒu) 2、下列加下划线字解释有误的一项() A、相委而去(丢下,抛弃) B C、思而不学则殆(危险,学业上陷入困境) D、愿为市鞍马(买) 3、下列词语书写有误的几项是( ) A、巴山楚水 剪烛西窗 儿女共占巾 B、扑朔迷离 君向潇湘 敏然众人矣 C、磨刀霍霍 巴山楚水 默而识之 D、沉舟侧畔 不耻下问 择善而从 4、用原文回答问题(4分) A、《木兰诗》中写木兰在北方艰苦生活的句子是:。 B、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表现诗人十分复杂心情的句子是: 。 5、朗读下列诗句,节奏不恰当的一句是() A、城阙/辅/三秦 B、今日/听/君/歌/一曲 C、扬子/江头/杨柳春 D、孔文子/何以/谓之“文”也 6、指出下列句中的通假字,并写出本字。(4分) (1) 客问元方:“尊君在不?” “通” (2) 出门看火伴,火伴皆惊忙。“通” 7、对下列句子中加下划线词的用法分析有误的项是() A、何有于我哉 “哉”相当于“呢”,表示反问。 B、宁可以急相弃邪 “邪”相当于“吗”表示疑问。 C、不亦乐乎 “乎”相当于“吗”表示疑问。 8、解释句子有误的一组是() A、温故而知新,可以为师矣。译:温习学过的知识,获得新的理解和体会,凭借这一点就可以做老师了。 B、敏而好学,不耻下问。 译:聪敏而且爱好学习,向地位比自己低、学识比自己差的人请教而不以为耻。 C、三人行,必有我师焉。译:三个人在一起走路,其中一定有可以做我老师的人。 二、文言文阅读(38分) (一) 城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾。 9、这首诗的题目是《_____》,作者___,____代诗人,与杨炯、卢照邻、骆宾王一起,被称为 (4分) 10、“与君离别意”,中的“君”指。(1分) 11、“无为在歧路”的“无为”意思是。(2分) 12、“海内存知己,天涯若比邻”的意思是________________ (2分) 13、点出杜少府出发地点的句子是,将宦游之地的句子是____。(2分) (二) 华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄难之。朗曰:“幸尚宽,何为不可?”后贼追至,王欲舍所携人。歆曰:“本所以疑,正为此耳。既已纳其自托,宁可以急相弃邪?”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。 14、解释文中加下划线的字。(4分) 俱:欲: 15、区别下面句中加下划线字的古义和今义(4分) 本所以疑 所以:古义:今义: 疑: 古义: 今义: (三)《论语》六则 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆。” 子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之?文?也。” 子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!” 子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。” 16、《论语》的“论” 字读 _______,它是记录及其 言行的书。(3分) 17、课文里有些语汇已经作为成语流传下来,其中有两个表示虚心好学的成语是(2分) 18、《论语十则》中阐述学与思辩证关系的句子是: ,。(2分) 19、第一则用了________、_______两种修辞手法。(2分) 20、翻译下列句子。(4分) 不耻下问,是以谓之文也。 译: 。 学而不思则罔;思而不学则殆。 译: 。 (四) 读贺知章《回乡偶书》一诗,回答后面问题。 离别家乡岁月多, 近来人事半消磨。 惟有门前镜湖水,

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