设计概论 课件 完整版.ppt

第二节 艺术设计思维 蓬皮杜文化和艺术中心建于1972～1977年，位于巴黎市中心区，距卢浮宫和巴黎圣母院各约1000米，由英国建筑师R.罗杰斯和意大利建筑师R.皮亚诺合作设计（图5-22）。 该中心的所有管道都安装在建筑的外面。于是有的人指出这座艺术文化中心给人以“一种吓人的体验”，有人认为它的形象酷似炼油厂或宇宙飞船发射台，有人说它像一个炼油厂或者化工厂，还有人说像一架蠢笨的飞机、钻井台等等。法兰西的艺术文化修养基本上不能接受这样一个“作品”。只有少数人赞美它是“表现了法兰西的伟大的纪念物”。过了不久，这个奇怪的家伙终于被巴黎人所接受，转而真正地赞美起来。蓬皮杜中心也就成为了经典之作。 图5-22 法国蓬皮杜文化和艺术中心外观 一、艺术设计思维概念 （一）什么是思维 思维是物质的产物，是人脑的功能，是人对客观世界的间接的、概括的、能动的反映。 艺术思维是艺术世界与人的意识相互作用的产物，是人对艺术世界的见解的、概括的、能动的反映。 （二）艺术思维的分类 在艺术领域，我们一般用形象思维与抽象思维来描述艺术思维的过程。 形象思维是以形象作为思维形式；抽象思维是以形象以外的思维元素作为思维形式。艺术领域的抽象思维与艺术领域之外的抽象思维在细节上应该是有所不同的。 在艺术设计中起着关键作用的是创造性思维。创造性思维指的是设计过程中的创新思维。这种创新是在原有设计存在的基础上对作品的形式与功能的创新。这种思维的基础是知识经验和灵感。我们说的创造性思维，以灵感思维（一种直觉思维）为主。艺术设计的创作过程中，主要使用的是逻辑思维、形象思维、灵感思维和发散思维与收敛思维。 （三）艺术思维与艺术心理学之间的关系 艺术思维研究的内容是艺术思维运动的原因、元素、过程及结果或产生的效果。也研究影响这个思维运动的各种内在因素及外在因素。比如个人素质、修养、各种心理、生理因素对艺术思维的影响。 艺术心理研究的是艺术心理学构成的各种元素的特征、运动及其结果、效果、影响等等。如注意、感觉、知觉、表象、想象、情绪、情感、意识、潜意识，各自的本质内涵如何？其运动过程如何？其运动过程如何？对人的（艺术）行为有何影响？ 总的说来，艺术设计思维研究的内容大致为艺术设计心理研究的内容所包括，但是其侧重点各有不同。艺术设计心理较全面地解决了设计中与心理有关的问题，艺术设计思维则在设计思维方面更深入具体地解决问题，如形象思维、抽象思维、灵感思维等概念，以及设计中所运用的思维元素的运动。潜意识的存在与特点、内容、运动等就不是其研究重点。 从图5-23我们可以看出，以自然对象为开始的艺术思维的整个发展大概的逻辑关系。艺术设计思维的发展也与这个过程有着密切的关系。艺术设计思维是介于艺术思维与科学思维之间的思维形式。如图5-24显示了艺术思维与科学思维之间的关系，比较概括地显示了艺术思维作为一种以感性为特征的对象，在人类的心灵中有一种类似“先天”的性质。因为艺术思维是人类在原始时代就积淀下来的。而以理性为特征的科学思维则不同，这是一种需要后天培养、学习、训练的思维形式。 图5-25反映的是艺术设计思维与艺术思维、科学思维之间的关系。艺术设计思维徘徊于艺术思维与科学思维之间，有时靠近艺术思维，有时靠近科学思维。具体靠哪边近一些，要看艺术设计的目的是欣赏还是实用功能大一些。如果欣赏功能大一些，那么就接近纯艺术思维；如果实用功能大一些，那么就接近科学思维。 图5-23 艺术设计思维发展的逻辑关系 图5-24 艺术思维与科学思维的关系 图5-25 艺术设计思维与艺术思维、科学思维 二、艺术设计中的思维元素的使用 在艺术设计思维中，主要应该考虑的设计元素是动力、需要、形式感、内涵与接受即效果。所谓设计思维的过程即是对这些元素的选择、肯定、运用的过程。 需求的动力是艺术设计思维的重要元素。由人类需求的动力从而形成特定的形式与内容（图5-26） 生存需求与安全需求紧密相关，不管是室外还是室内设计，都应该考虑这个因素。其他类似情况，在设计中都应该给予考虑。其他在设计中应该考虑的心理因素如归宿感、个性张扬等，都分别对应人的需求。 图5-26 西方现代实验动画作品《无意识的鲍勃》中的镜头 从片子看来，鲍勃——片子的主角，是生活在“感觉”中的。作者认为这是一种觉醒，原文是“Leaving chaos in his wake”，并且认为这是一种幸福，“（起码）比你我幸福”。其实，这是一部充满性幻觉的影片。图片中拿着蛋糕献给那个女人的鲍勃的造型、蛋糕上造型怪异的蜡烛、准备接受蛋糕的独眼女人。这一切都发生在一个镜头之后：干涸的大地上，一枚巨大的火箭从地下喷薄而出，拖着乳白色的烟雾。本片产于20世纪90年代。如果我们从弗洛伊德的性心理分析的角度找到对本片的解