《速度时间图像加速度的计算》教学设计教学目标.docVIP

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“微课”教学设计 授课教师姓名 袁海涛 微课名称 速度时间图像加速度的计算 知识点来源 □学科: 物理????????□年级:?高一年级????□教材版本:人教2019版?????????? □所属章节:人教版高中物理高一年级上册第二章 录制工具和方法 录像机 设计思路 通过前面的学习,我们已经学到并了解速度时间图像的画法和加速度的计算方法,我们要运用更加直观的方法——做图法来计算出加速度的大小。 教学设计 ? 内 容 教学目的 能通过速度时间图像计算加速度。 教学重点难点 通过图像计算加速度。 教学过程 ? 1. 在计算纸上建立坐标系。 ????2.在直角坐标系中标出个时刻所对应的速度。? 3.画一条平滑的直线使坐标系中的大部分点尽量靠近这条直线。 4.作出这条斜线的斜率。 5.计算出斜率的大小。 6.此斜率即为此图像加速度的大小。 ?

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