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美术素养在小学教师工作中的作用
美术素养在小学教师工作中的作用
摘 要:教师是班级的组织者、教育者和指导者,教师的言行举止对学生有着潜移默化的影响,甚至会影响到学生的终生。在当前教育背景下,小学教师工作除了德育工作之外,还要从事教学工作,承担着教书育人、提高学生素质的使命。美术素养对小学教师在日常教学、班级建设、班级管理等诸多工作有着不可或缺的作用,拥有一定的美术素养对于一名小学教师来说显得尤为重要,美术素养在小学教师日常工作中具有隐性的作用,可以起到润物细无声的效果,有诸多好处。
关键词:美术素养;小学教师;小学生
小学生与教师的联系最为密切,他们在学校的日常生活中都离不开教师,教师的言行举止对学生有着潜移默化的影响。教师拥有一定的美术素养,不仅有助于对学生进行审美教育,增进师生之间的交流与沟通,融洽师生关系,还可以树立教师在学生中的威信,有助于教师的成长。小学教师拥有一定的美术素养有助于教师的工作,可以在对学生的教育中产生无形的力量。 一、更好地发挥隐性教育“润物细无声”的作用
显性教育与隐性教育相结合的途径就是通过渗透式教育来完成。班级授课形式的存在,作为班级的组织者和管理者的教师,在学校教育中发挥着不可替代的作用。有的教师工作只注重表面简单的说教,对学生的品德教育很难发生影响,有时会起反作用。隐性教育
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