沪科版八年级上册物理《第4章 多彩的光 第6节 神奇的眼睛 第2课时　透镜的应用》课件.pptxVIP

第2课时　透镜的应用;学习目标;情景导入;知识板块一　放大镜;2．清晨，草叶或树叶上的露珠下面的叶脉看起来比较大，这时露珠好像一个_______，形成了_______ (选填“正立”或“倒立”)的、 _______ (选填“放大”或“缩小”)的______ (选填“实”或“虚”)像。虚像和实像都可以用眼睛观察，都可以用照相机拍摄。;知识板块二　照相机;4．如图所示是一款具有摄像功能的手机，摄像机的镜头相当于一个_______透镜，通过镜头所成的像是______ (选填“实像”或“虚像”)。;5．如图甲所示，小红装扮好准备照毕业登记照，当照相机师傅给她照相时，在胶片上得到的像应是如图乙中的(　 　); 照相机的快门控制光线进入胶卷的时间，光圈控制物体光线进入的量，二者共同作用控制曝光量。;纸筒两个、凸透镜、半透明纸;像是缩小还是放大？像是正立还是倒立？像距与物距哪个大？ 像与物体位于凸透镜的同侧还是两侧？ ; 来自物体的光经过照相机镜头后，在胶片上会聚成被摄物体的像。胶卷上涂着一层对光敏感的物质，它在曝光后发生化学变化，物体的像就被记录在胶卷上。数码相机用电子感光器件和存储器件替代胶片作为成像的光屏并记录像的信息。;照相机的原 理 u2f 时，成倒立缩小的实像;知识板块三　显微镜和望远镜;7．如图所示是简易天文望远镜内部结构。远处的物体经过物镜成一个_____________的实像，落在目镜____________的位置；这个实像经过目镜成一个正立____________像。如果你制作简易天文望远镜，没有现成的透镜，可以选用合适的__________(选填“近视”或“远视”)镜片来代替。;;;;;交流展示;现象分析：通过以上两个小实验，我们发现通过水滴和凸透镜，被观察的物体_________了。 结论：放大镜的原理是：____________________________________________。;当堂演练;2.小明同学和妈妈到公园游玩，他想为妈妈拍一张清晰的照片，那么妈妈应站在照相机镜头的(　　) A.1倍焦距以内 B.2倍焦距以外 C.焦点位置上 D.1倍焦距和2倍焦距之间;4.如图所示，甲是城市很多路口安装的监控摄像头，它可以拍摄违章行驶或发生交通事故时的现场照片。摄像头的镜头相当于一个凸透镜，它的工作原理与 　　　　相似。图乙和图丙是一辆汽车经过路口时与一辆自行车相撞后拍摄的两张照片，由图可以看出汽车所成的像变小，与此对应的像距变　　　　。;学生课堂行为规范的内容是： 按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。 遵守课堂礼仪，与老师问候。 上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。 尊敬老师，服从任课老师管理。 不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。 听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。 上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。 上课必须按座位表就坐。 要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。 要注意保持教室环境卫生。 离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。